2022年浙江科技学院专升本招生简章

浙江科技学院2022年

关于开展选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习的简章

根据《浙江省2022年选拔高职高专毕业生进入本科学习工作实施细则》文件要求和精神，2022年我校将继续开展选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习(简称“专升本”)的工作。

一、学校概况

浙江科技学院办学类型：省属公办全日制普通本科高等学校。办学层次：本科、研究生教育。学校前身由浙江大学和杭州市于1980年创办，是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校。学校下设17个二级学院，1个教学部；现有6个硕士学位授权一级学科点，8个硕士专业学位授权点，56个本科专业。学校现有全日制本科生、研究生18000余名，留学生2000余名，高级职称教师500余名。是全国毕业生就业典型经验高校，毕业生就业率、薪资水平稳居浙江省前列。

· 组织机构

学校专升本招生工作在本科招生工作领导小组领导下完成，办公室设在招生就业处。

· 招生计划

1.学校招生代码：0015，学校名称：浙江科技学院。

2022年浙江科技学院专升本计划表

类别	专业	计划	学费	备    注
经管	市场营销	40	4800	在浙江科技学院安吉校区就读
理工	机械设计制造及其自动化	60（含免试计划50）	5500	高职高专阶段所学专业为安全技术与管理、材料工程技术、建筑设备工程技术、机械设计与制造、机械制造与自动化、数控技术、精密机械技术、材料成型与控制技术、机械产品检测检验技术、模具设计与制造、电机与电器技术、机械装备制造技术、工业设计、工业工程技术、机电设备维修与管理、数控设备应用与维护、光电制造与应用技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工业过程自动化技术、智能控制技术、电梯工程技术、工业机器人技术、船舶工程技术、游艇设计与制造、船舶动力工程技术、飞行器制造技术、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、制药设备应用技术、汽车运用与维修技术、汽车车身维修技术、新能源汽车运用与维修、船舶电子电气技术、港口机械与自动控制、轮机工程技术、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通运营管理、汽车智能技术、物联网应用技术、精密医疗器械技术、医疗器械维护与管理、汽车营销与服务、物流工程技术的考生可报考。在浙江科技学院安吉校区就读
	化学工程与工艺	60	5500	高职高专阶段所学专业为农产品加工与质量检测、绿色食品生产与检验、环境监测与控制技术、环境工程技术、安全健康与环保、安全技术与管理、材料工程技术、高分子材料工程技术、水利工程、理化测试与质检技术、食品生物技术、化工生物技术、药品生物技术、农业生物技术、应用化工技术、石油炼制技术、石油化工技术、精细化工技术、工业分析技术、化工装备技术、化妆品技术、食品加工技术、酿酒技术、食品质量与安全、食品检测技术、食品营养与检测、药品生产技术、药品质量与安全、制药设备应用技术、化学制药技术、生物制药技术、中药制药技术、药物制剂技术、药品经营与管理、保健品开发与管理、食品药品监督管理、药学、中药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、化学教育、生物教育的考生可报考。在浙江科技学院安吉校区就读
	自动化	40	5500	高职高专阶段所学专业为发电厂及电力系统、电力系统自动化技术、供热通风与空调工程技术、建筑电气工程技术、建筑智能化工程技术、消防工程技术、机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、工业过程自动化技术、智能控制技术、电梯工程技术、工业机器人技术、船舶工程技术、船舶电气工程技术、无人机应用技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、船舶电子电气技术、港口机械与自动控制、轮机工程技术、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通机电技术、电子信息工程技术、应用电子技术、智能监控技术应用、光伏工程技术、物联网应用技术、通信技术、移动通信技术、通信系统运行管理、音像技术的考生可报考。在浙江机电职业技术学院海宁校区就读。
	工业设计	40	5500	高职高专阶段所学专业为设施农业与装备、安全技术与管理、材料工程技术、建筑设计、建筑装饰工程技术、风景园林设计、建筑动画与模型制作、建筑工程技术、建筑设备工程技术、市政工程技术、机械设计与制造、机械制造与自动化、数控技术、精密机械技术、材料成型与控制技术、机械产品检测检验技术、模具设计与制造、电机与电器技术、机械装备制造技术、工业设计、工业工程技术、机电设备维修与管理、数控设备应用与维护、光电制造与应用技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工业过程自动化技术、智能控制技术、电梯工程技术、工业机器人技术、船舶工程技术、游艇设计与制造、船舶动力工程技术、飞行器制造技术、无人机应用技术、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、鞋类设计与工艺、包装工程技术、包装策划与设计、印刷媒体技术、纺织品设计、制药设备应用技术、汽车运用与维修技术、汽车车身维修技术、新能源汽车运用与维修、船舶电子电气技术、港口机械与自动控制、轮机工程技术、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通运营管理、汽车智能技术、物联网应用技术、动漫制作技术、数字媒体应用技术、移动应用开发、电子商务技术、虚拟现实应用技术、精密医疗器械技术、医疗器械维护与管理、汽车营销与服务、物流工程技术、视觉传播设计与制作、数字媒体艺术设计、服装与服饰设计的考生可报考。在浙江机电职业技术学院滨江校区就读。
	机械设计制造及其自动化	40	5500	高职高专阶段所学专业为安全技术与管理、材料工程技术、建筑设备工程技术、机械设计与制造、机械制造与自动化、数控技术、精密机械技术、材料成型与控制技术、机械产品检测检验技术、模具设计与制造、电机与电器技术、机械装备制造技术、工业设计、工业工程技术、机电设备维修与管理、数控设备应用与维护、光电制造与应用技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工业过程自动化技术、智能控制技术、电梯工程技术、工业机器人技术、船舶工程技术、游艇设计与制造、船舶动力工程技术、飞行器制造技术、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、制药设备应用技术、汽车运用与维修技术、汽车车身维修技术、新能源汽车运用与维修、船舶电子电气技术、港口机械与自动控制、轮机工程技术、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通运营管理、汽车智能技术、物联网应用技术、精密医疗器械技术、医疗器械维护与管理、汽车营销与服务、物流工程技术的考生可报考。在浙江机电职业技术学院滨江校区就读。
	环境工程	30（含免试计划20）	5500	高职高专阶段所学专业为环境监测与控制技术、环境工程技术、安全健康与环保、安全技术与管理、材料工程技术、高分子材料工程技术、理化测试与质检技术、给排水工程技术、食品生物技术、化工生物技术、农业生物技术、应用化工技术、石油化工技术、精细化工技术、工业分析技术、化工装备技术、染整技术、化妆品技术、食品加工技术、酿酒技术、食品检测技术、食品质量与安全、药品生物技术、药品生产技术、药品质量与安全、制药设备应用技术、生物制药技术、保健品开发与管理、化学制药技术、药物制剂技术、中药制药技术、药学、中药学、医学检验技术、化学教育、生物教育、食品营养与监测、水利工程、石油炼制技术、卫生检验与检疫技术的考生可报考。在宁波职业技术学院就读。
艺术	服装与服饰设计	30（含免试计划10）	10350	高职高专阶段所学专业为建筑设计、建筑室内设计、工业设计、鞋类设计与工艺、纺织品设计、针织技术与针织服装、服装设计与工艺、服装陈列与展示设计、数字媒体应用技术、艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、服装与服饰设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、雕刻艺术设计、工艺美术品设计、动漫设计、人物形象设计、美容美体艺术、摄影与摄像艺术、美术、舞台艺术设计与制作、影视动画、摄影摄像技术、传播与策划的考生可报考。在温州职业技术学院就读。
	视觉传达设计	20	10350	高职高专阶段所学专业为艺术设计、数字媒体艺术设计、工艺美术品设计、民族传统技艺的考生可报考。只招持有听力残疾证的残疾考生，实行单列计划、单独考试，考生不能兼报其他专升本计划。在浙江特殊教育职业学院就读。

注：招生计划及对应的招生专业范围以浙江省教育考试院公布为准;学费标准供参考，最终以物价部门批准公布为准。免试计划为退役大学生士兵免试专升本计划。

四、报考条件

1.我省全日制普通高校高职高专应届毕业（毕业时间为2021年7月6日至2022年7月5日）。 

2.遵守中华人民共和国宪法和法律。

3.身体健康，各专业身体要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

五、报名

根据专业对口原则，全省普通高校专升本招生分为文史、理工、经管、法学、教育、农学、医学、艺术八个招考类别(我校仅面向理工、艺术、经管三个类别招生)。考生可根据本人高职高专阶段所学专业，按《浙江省专升本各类别所含专业对照表（2022 版）》确定适合自己的招考类别。

六、录取工作

录取工作贯彻公开、公平、公正原则，实行“招生高校负责、省教育考试院监督”体制。

普通类专升本招生的普通考生的考试和录取工作由省教育考试院统一组织管理。普通类考试学生评卷结束后，省教育考试院根据各类别计划的一定比例，分别划定录取最低控制线。过线学生按8个招考类别分别对考生总分排序，并从高分到低分按考生志愿（高校+专业）进行平行投档。原则上为1∶1，同分考生一并投档。投档分相同的考生，学校申请省教育考试院同意后，将全部予以录取。

七、学籍管理

1.报到注册和学籍管理

新生凭“录取通知书”和2022年7月5日前取得的普通高校高职高专毕业证书原件报到注册，缺一不予报到。专升本学生为全日制普通高等学校学生，学制两年(注明三年制的除外)。学费按升入学校同届学生收费标准执行。新生入学后不允许转学、转专业。毕业时发全日制普通本科毕业证书，文凭表述为“在本校XX专业专科起点本科学习”，学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写，符合学位授予条件的授予学士学位。

2.入学资格复查

新生入学后，学校进行全面复查，对不符合报考条件、报到条件和录取标准以及弄虚作假、违纪舞弊者，取消其入学资格，并报省教育考试院备案。

八、加分政策

按照教育部办公厅《关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》(教学厅〔2015〕3号)、《普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育招生办法(试行)》(教学厅〔2009〕6号)精神及我省实际，符合我省普通高校专升本招生报考条件(含我省户籍外省就读)的退役士兵，高职高专毕业当年或退役后一年内报名参加普通高校专升本考试，录取时总分加20分参加统一录取。

九、其它

浙江科技学院安吉校区就读的考生档案邮寄地址：浙江省杭州市西湖区留和路318号，邮编：310012，电话：0571-85070165，接收单位：浙江科技学院招生就业处；在浙江机电职业技术学院就读的考生档案邮寄地址：杭州市滨江区滨文路528号7-228，联系电话：0571-87773018，接收单位：浙江机电职业技术学院招生就业处；在宁波职业技术学院就读的考生档案邮寄地址：浙江省宁波市北仑区庐山东路388号宁职院联盟大厦1209招生办，邮政编码：315800，联系电话：0574-86891301，接收单位：宁波职业技术学院招生办。在温州职业技术学院就读的考生档案邮寄地址：浙江省温州市瓯海区茶山高教园区温州职业技术学院招生就业处（正德楼121），邮政编码：325035，联系电话：0577-86680085。接收单位：温州职业技术学院招生就业处。在浙江特殊教育职业学院就读的考生档案邮寄地址：杭州市西湖区留和路527号浙江特殊教育职业学院，邮编：310023，联系电话：0571-86452702，接收单位：浙江特殊教育职业学院学生处。

浙江科技学院本科招生官网：http://zsb.zust.edu.cn/。以上招生政策与上级有关规定不一致的以上级有关部门政策规定为准，本简章由浙江科技学院招生就业处负责解释。

浙江科技学院

招生就业处

2022年2月16日

浙江科技学院简介:

浙江科技学院位于浙江省杭州市,地址是杭州市小和山高教园区留和路318号。该院校既不是985院校也不是211院校,是一所本科院校。学校电话是0571-85070165 85070164 85070163。

浙江科技学院是一所以工学为主，集工学、理学、文学、艺术学、经济学、管理学、教育学为一体的多学科全日制省属本科院校，其前身为成立于1980年的浙江大学附属杭州工业专科学校。学校坚定不移地走特色办学之路，逐步形成借鉴德国应用科学大学（FH）办学经验，结合中国国情，培养具有创新精神、实践能力和国际素养的高素质应用型人才的办学特色。学校被列为立项建设的硕士学位授予单位、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”试点高校。学校坐落于素有人间天堂美誉的历史文化名城——杭州。共有2个校区，学校规划面积1680亩。主校区位于城西小和山麓，依山傍水，林茂竹修，风景宜人。校区总建筑面积44万平方米，教学科研仪器设备总值1.94亿元，图书馆馆藏纸质图书107万册，电子图书100万种，中外期刊1900种。现有12个二级学院，3个教学部（中心）。设有45个本科专业。现有全日制在校生15000余名，留学生600余名。办学30多年来,学校始终把国际交流与合作作为学校发展的重要战略，通过世行贷款项目、中德省州合作项目、中德政府级合作项目、“中德论坛”建设和多种形式的校际交流，形成了鲜明的国际化办学特色。学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才的试点院校和“中德论坛”基地建设单位，已成为浙江省乃至全国对德教育、科技、文化交流与合作的重要窗口；与包括德国、英国、美国、法国、罗马尼亚、比利时、澳大利亚、日本、韩国等国家在内的40余所高校建立了交流合作关系，各种形式的项目达80余项；是中国政府来华留学奖学金生招收院校，开设了全英文授课本科专业3个，全英文授课课程群3个，成为全省开设全英文授课本科专业最多的高校之一；海外孔子学院建设卓有成效，先后在罗马尼亚、德国合作建立了2个孔子学院。学校深入开展“质量工程”，按照“学以致用、全面发展”的育人理念和“优化基础、强化能力、提高素质、发展个性、鼓励创新”的教学改革要求，积极开展高素质应用型专门人才培养的改革与实践。拥有国家级特色专业建设点3个，省级重点专业9个，省级实验教学示范中心5个，省级精品课程19门，省级人才培养模式创新实验区1个，获省级以上教学成果奖10项。“十一五”国家级规划教材5部，国家级精品教材1部，省高校重点教材建设项目24部。学生在各类国际、国内学科竞赛中获得佳绩，近5年获得省级及以上奖励2200余项，其中国家级300余项。生源质量不断提高，毕业生初次就业率均保持在92%以上，位居省属本科院校前列。学校坚持以学科建设为龙头，以面向经济转型升级需求和战略性新兴产业布局为导向，以硕士学位授予权单位立项建设为重点，努力提升学科水平和科研实力。现有6个省级重点学科，3个硕士点立项建设授权学科，1个省级重点实验室，2个省级首批重点科技创新团队，1个省高校创新团队。近5年，获得省部级及以上奖项13项，其中获国家技术发明奖二等奖1项（第二完成单位），连续两年获得教育部高校科研优秀成果奖二等奖各1项；到校科研经费1.5亿元；发表论文3700余篇,其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文近800篇；与企业共建研发机构60余个。学校大力实施“人才工程”，努力构建一支“高素质、高水平、有特色”的人才队伍。现有教职工1100余名，专任教师800余名，其中正高职称100余名，硕士及以上学位比例近80%，具有企业实践经历占30%以上，省突出贡献中青年专家2人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，入选省“151人才工程”62人，省高校中青年学科带头人16人，省高校教学名师5人，省级教学团队3个。学校秉承“崇德、尚用、求真、创新”的校训，深化改革，锐意进取，以内涵建设为主导，以培养人才和服务社会为己任，朝着建设特色鲜明高水平应用型大学的奋斗目标奋勇前进。