2022年衢州学院专升本招生计划

衢州学院2022年专升本招生计划

浙江省首批应用型建设试点示范学校

浙江省“双创”示范基地

学校坐落于“国际花园城市”“全国文明城市”“国家历史文化名城”“南孔圣地”——浙江衢州。

开设28个本科专业，涉及7大学科门类，拥有国家级一流本科专业1个、国家级一流本科课程2门、省级一流本科专业9个、省级优势特色专业6个。

毕业生就业率持续保持高位，近五年毕业生年均就业率达95%以上，本科毕业生质量位列武书连2021年中国高校本科教学质量排行榜第374名。

本科毕业生考研上线率连续三年达20%以上，考研录取率实现五连升，2021届达22.03%，高水平大学录取率7.08%。

学科竞赛累计获省级三等奖以上奖项3100余项，其中全国三等奖以上奖项380余项，在2016-2020年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜中位列第38名。

一、招生计划（共700个）

类别	专业 代码	专业名称	总计划数	其中：普通专升本计划数	其中：免试专升本计划数	学费参考 （元/年）
文史类	001	商务英语	80	74	6	4800
理工类	002	材料科学与工程	80	66	14	5500
	003	机械电子工程	160	132	28	5500
	004	工程管理	80	66	14	4800
	005	电气工程及其自动化	80	66	14	6325
经管类	006	人力资源管理	80	70	10	4800
	007	电子商务	80	70	10	4800
艺术类	008	视觉传达设计	60	52	8	9000
合计			700	596	104

注：本计划表中学费仅供参考，最终以物价部门核准为准。

二、高职高专阶段所学专业要求

1.商务英语：高职高专阶段所学专业为英语教育、商务英语、应用英语、旅游英语、跨境电子商务的考生可报考。

2.材料科学与工程：高职高专阶段所学专业为材料工程技术、高分子材料工程技术、应用化工技术、精细化工技术、材料成型与控制技术、化学制药技术的考生可报考。

3.机械电子工程：高职高专阶段所学专业为机械设计与制造、机械制造与自动化、数控技术、精密机械技术、材料成型与控制技术、机械产品检测检验技术、模具设计与制造、电机与电器技术、机械装备制造技术、机电设备维修与管理、数控设备应用与维护、光电制造与应用技术、机电一体化技术、电气自动化技术、工业过程自动化技术、智能控制技术、电梯工程技术、工业机器人技术、船舶机械工程技术、游艇设计与制造、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、化工装备技术、包装工程技术、纺织机电技术、汽车运用与维修技术、汽车车身维修技术、轮机工程技术、飞机机电设备维修、通用航空器维修、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通机电技术、电子信息工程技术、应用电子技术、智能监控技术应用、汽车智能技术、电子制造技术与设备的考生可报考。

4.工程管理：高职高专阶段所学专业为工程测量技术、建筑设计、建筑装饰工程技术、古建筑工程技术、园林工程技术、建筑工程技术、地下与隧道工程技术、建筑钢结构工程技术、建筑设备工程技术、建筑智能化工程技术、建设工程管理、工程造价、建筑经济管理、建设项目信息化管理、建设工程监理、市政工程技术、给排水工程技术、房地产经营与管理、房地产检测与估价、水利工程、水利水电工程管理、水利水电建筑工程、铁道工程技术、道路桥梁工程技术、道路养护与管理、港口与航道工程技术的考生可报考。

5.电气工程及其自动化：高职高专阶段所学专业为发电厂及电力系统、供用电技术、电力系统自动化技术、高压输配电线路施工运行与维护、电厂热能动力装置、电机与电器技术、电气自动化技术、工业过程自动化技术、智能控制技术、工业机器人技术、船舶电气工程技术的考生可报考。

6.人力资源管理：无要求。

7.电子商务：无要求。

8.视觉传达设计：高职高专阶段所学专业为建筑室内设计、建筑动画与模型制作、工业设计、包装工程技术、包装策划与设计、纺织品设计、动漫制作技术、数字媒体应用技术、艺术设计、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计、室内艺术设计、展示艺术设计、环境艺术设计、动漫设计、美术、新闻采编与制作 、广播影视节目制作、影视编导、影视多媒体技术、影视动画、摄影摄像技术、美术教育的考生可报考。

三、历年录取分数

衢州学院2019-2021年普通专升本录取情况

类别	专业	2021年				2020年				2019年
		省控线	最高分	最低分	平均分	省控线	最高分	最低分	平均分	省控线	最高分	最低分	平均分
文史类	商务英语	206	236	222	224.1	205	242	233	234.8	189	219	211	213.0
理工类	高分子材料与工程	156	226	176	188.9	104	252	188	199.9	171	203	171	185.4
	机械电子工程	156	219	176	191.8	104	224	193	204.8	171	222	194	199.1
	工程管理	156	223	199	205.8	104	226	202	207.7	\	\	\	\
	电气工程及其自动化	156	217	182	188.2	104	220	162	182.4	171	206	194	197.8
经管类	人力资源管理	138	245	211	217.0	80	247	222	226.9	135	232	219	220.4
艺术类	视觉传达设计	190	222	212	214.6	177	228	215	218.8	168	209	194	197.6

四、招生咨询方式

学校地址：浙江省衢州市九华北大道78号

邮政编码：324000

联系电话：0570-8015711

学校网址：http://www.qzc.edu.cn

招生网址：http://zs.qzc.edu.cn

招生咨询QQ群：689356564

欢迎广大考生报考衢州学院！！

衢州学院简介:

衢州学院位于浙江省衢州市,地址是浙江省衢州市柯城区九华北大道78号。该院校既不是985院校也不是211院校,是一所本科院校。学校电话是0570—8015711。

衢州学院是一所本科层次的公办全日制普通高等学校。2010年3月经教育部批准在原浙江工业大学浙西分校（创建于1985年）的基础上建立衢州学院。学校坐落于中国优秀旅游城市、国家卫生城市、国家园林城市――浙江省衢州市市区。全日制在校学生7800余人，成人教育学生1700余人。学校师资力量雄厚、教学设施完备、实验实训条件完善。建校以来，学校为社会输送了近18000名毕业生，学校就业率和就业质量一直保持较高水平，毕业生深受社会的欢迎。发展历程——衢州学院是一所具有百年办学历史，充满活力的全日制公办普通本科院校。由浙江工业大学浙西分校、衢州师范学校、浙江师范大学衢州进修部组成。办学思想——学校秉承“立心力行”的校训，遵从“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的办学思想。办学定位——立足衢州，面向浙江，辐射全国，把学校建设成为以工为主、特色鲜明的应用型本科院校。校园概况——学校坐落于素有“四省通衢”之称的国家历史文化名城浙江省衢州市。校园占地704亩，校舍总建筑面积22.23万平方米，是一个功能配套、设施齐全、设备先进、风景秀丽的现代化校园。目前全日制在校生7800余人，拥有教学科研仪器设备总值8000万元，馆藏纸质图书80万册，馆藏学术期刊1400种，清华同方学术期刊等封闭镜像站（数据库）10个，校内中心实验室22个，校外生产实习基地和实习学校166个，九年一贯制义务教育附属学校——衢州市实验学校。专业设置——学校现有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、经贸管理学院、教师教育学院、外国语学院等7个学院；设有21个本科专业和19个高职（专科）专业。师资队伍——学校现有专任教师398人，其中正高级职称教师46人，拥有国家千人计划人选1人，省千人计划人选2人，省“151人才工程”人选16人，衢州市“115人才工程”人选28人。基础平台——学校拥有由我校牵头、6家企事业单位合作共建的浙江省科技创新服务平台1个，省级本科优势专业1个，省级重点学科3个，省实验教学示范中心1个，省示范性实训基地4个，市级重点学科3个，市级重点实验室7个。与中国社科院哲学所联合建有中国哲学与文化研究中心，与浙江省社科院合作建有国际孔氏南宗文化研究中心。实训基地——有全国特大型化工企业巨化集团公司等一批骨干企业作为我校长期稳定的实习基地，实习条件得天独厚；学校长期从企事业单位聘任高级工程技术人员和专家来校指导各类实习、实训和毕业设计。教学成果——学校不断深化教学改革，大力推进科学研究，教学质量和科研水平不断提高。荣获全国高等教育教学成果二等奖1项，全国教育科学规划课题三等奖1项，全国第三届大学生艺术展演活动高校艺术教育科研论文三等奖1项，浙江省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项。就业前景——注重内涵建设，坚持特色发展，逐步形成了“校企融合、产学互动”的人才培养模式。学生专业基础扎实，动手能力强，具有开拓创新精神，深受用人单位的欢迎和好评，近年来毕业生初次就业率均保持在96%以上。最近，浙江省教育评估院公布我校2012届毕业生对母校的满意度位居省内同类高校第二。办学特色——学校十分重视学生创新精神和实践能力的培养，积极引导学生参加创新社团和科技竞赛，被批准为国家级大学生创新创业训练计划高校。升本四年来，学生参加学科竞赛共获得省级三等奖以上奖项500余项，其中国家一等奖18项、二等38项、三等48项。“南孔文化”被评为浙江省高校校园文化品牌，相关成果《儒风雅韵：衢州学院南孔文化育人模式的探索与实践》获第七届全国高校校园文化建设优秀成果。国际交流——学校积极开展国际交流与合作，从美国、英国、德国、澳大利亚等国家聘请多名教师到学校任教，先后与美国、英国、德国、澳大利亚、奥地利、日本、韩国、丹麦等国家的部分高校建立了合作关系。