中国海洋大学转专业政策2023

中国海洋大学转专业的政策如下: 教学与培养特色 学校认真贯彻国家的教育方针，遵循“通识为体、专业为用”的本科教育理念，注重学生个性的培养和特长的发挥，培养具有民族精神和爱国情操、具有科学素质和人文修养、具有全球观念和竞争意识、具有创新思想和实践能力的高级专门人才。学校实施以“有限条件的自主选课制”和“学业与毕业专业识别确认制”为核心的教学运行管理体系，开展新时期、新内涵的大学精英教育，为学生多样化的自由和全面发展提供广阔空间，为学生“学(习)在海大、创(新)在海大、成(才)在海大”提供有力保障。   1、实行“套餐+单点”式的选课制，学生可以根据社会需求并结合自己的特长和兴趣，适时调整职业取向，按照学校规定在全校范围内跨年级、跨专业自主选修课程，以实际选课学习情况确定毕业专业。   2、实行弹性学制，本科基本修业年限为四年，提前达到毕业要求的，可以申请提前一年毕业；四年内未能达到毕业要求的，可以申请延迟一年或两年毕业。   3、推进本科教育国际化，在中-法、中-美、中-韩学生交流项目基础上，发展其他中外合作办学项目，使更多的学生在校期间有国外学习经历。   本科生选课指导 选课制是学分制的重要组成部分，学生只有通过选课才能获得参加课程学习和考核的资格，学生选课必须遵循一定的原则和程序。     一、选课前的准备工作    1、在专业指导教师或班主任指导下，查阅所修专业的教学计划，了解所修专业的培养目标、课程设置和毕业要求；     2、根据教学计划规定的课程、学分要求以及学生本人初步确定的修业年限（基本修业年限为4年，最短不少于3年，最长不超过6年），初步确定每学期应该选修的课程；     3、根据每学期教务处公布的开课计划，初步确定下学期要选修的课程。每学期学生选课的总学分不能少于15学分，一般不得超过35学分。对于特别优秀的学生，经个人申请、所在院系同意、教务处批准，允许超学分选修部分课程。    4、每学年学生交纳学费后才能选课。因家庭贫困暂时无法交纳学费的学生必须经学校学生处和财务处批准后才能选课。     二、选课    1、学生选课通过中国海洋大学教学管理系统进行，一人一个用户名和一个密码，学生第一次登录后，应尽快更改自己的密码，以免信息被其他人更改。    2、学生选课通过初选、复选、补选三个阶段来完成。每个学期具体的选课时间见每学期的选课通知。     新生选课一般安排在开学军训期间进行。    3、每个学期学校为每名学生设置100分的权重分，学生可以用权重分来反映自己对选修某门课程愿望的强弱程度，权重分只适用于课程初选。    4 、优先权由先到后的顺序   （1） 专业课：本专业学生、重修学生、权重分。   （2） 通识必修课：重修学生、权重分。   （3） 通识限选课：新生、选课先后顺序。   （4）通识任选课：选课先后顺序。    三、其他注意事项    1、学生要对自己的选课决定和行为负责，选课应由学生本人在规定时间内进行，因学生本人漏、错选造成的后果由本人自负。    2、有先修课要求的课程要在修完先修课后才能选修。    3、学生选课后未按规定参加考核的课程以旷考论，旷考的必修课程必须重修。    4、学生选课时要避免上课时间冲突。    5、学生选课时要及时向专业指导教师咨询有关情况，避免盲目选课。    6、学生应经常上校园网浏览，及时了解选课的有关信息。

中国海洋大学简介:

中国海洋大学位于地址：山东省青岛市松岭路238号 邮编：266100。该院校是一所985院校,是一所本科院校院校。学校电话是0532-66782426 66781723 66782478。中国海洋大学是一所以海洋和水产学科为特色，包括理学、工学、农学、医（药）学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、历史学、艺术学等学科门类较为齐全的教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一，是国务院学位委员会首批批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位。校训是海纳百川，取则行远。中国海洋大学创建于1924年，历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期，于1959年发展成为山东海洋学院，1960年10月被中共中央确定为全国13所重点综合大学之一，1988年更名为青岛海洋大学，校名为邓小平同志题写。2002年10月经国家教育部批准更名为中国海洋大学。学校现辖崂山、鱼山和浮山三个校区，设有17个院，1个基础教学中心，1个社会科学部，68个本科专业。现有12个博士后流动站，13个博士学位授权一级学科，83个博士学位授权学科（专业），34个硕士学位授权一级学科点、195个硕士学位授权学科（专业），15个类别硕士专业学位授权点，是国家首批工程博士专业学位授权点，还具有招收职业学校教师在职攻读硕士学位资格。学校有2个一级学科国家重点学科、10个二级学科国家重点学科（含1个培育学科）、1个国家工程技术研究中心、7个教育部重点实验室、4个教育部工程研究中心，1个农业部重点实验室、21个山东省重点学科、2个山东省重点实验室、1个山东省工程技术研究中心、9个山东省高校重点实验室、4个青岛市重点实验室、3个青岛市工程（技术）研究中心。联合国教科文组织中国海洋生物工程中心、由教育部和国家海洋局共建的中国海洋发展研究中心设在学校。还拥有2个国家基础科学研究和教学人才培养基地，1个国家生命科学与技术人才培养基地，4个教育部-国家外国专家局111创新引智基地，1个“985工程”哲学社会科学创新基地(“985工程”海洋发展人文社会科学研究基地），1个教育部人文社会科学重点研究基地，1个国家文化产业研究中心和4个山东省人文社会科学研究基地，2个山东省“十二五”高等学校人文社会科学研究基地。学校拥有供教学实践和科学考察使用的3500吨级“东方红2”海洋综合科学考察实习船、300吨级的“天使1”科考交通补给船、与企业合作共建共管2600吨级“海大号”海洋地质地球物理调查船，5000吨级的“东方红3”新型深远海综合科考实习船正在建造过程中，基本组成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室，初步形成了国内一流的系统化的现场观测能力。作为青岛“蓝色硅谷”的核心区，青岛海洋科学与技术国家实验室一期、二期建设工程已经建成并部分投入使用，近期将启动功能实验室和公共科研平台建设，为国家的海洋事业发展提供空间载体和科技支撑。学校以培养德智体美全面发展，具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为自己的特殊使命。学校遵循“通识为体，专业为用”的本科教育理念，实行“有限条件的自主选课制”和“学业识别与毕业专业识别确认制”为核心的本科教学运行管理体系。目前，有国家级特色专业12个、国家级精品课程、精品视频公开课16门、国家级教学团队4个、国家级实验教学示范中心建设单位4个、国家级人才培养模式创新区2个、教育部卓越工程师教育计划试点专业7个。现有在册各类学生42400余人，其中全日制博士、硕士研究生8600余人（其中博士研究生1700余人）、在职攻读硕士学位研究生4469人、本科生15497人、留学生900余人、继续教育生近13000人。到目前为止，学校毕业生中已有12位成为中国科学院或中国工程院院士；中国第一次南极考察的75位科学家中一半以上是学校毕业生；中国第一个登上南极的科学家是校友董兆乾；中国第一个徒步考察南极的科学家是校友蒋家伦；中国第一个南北两极都登上的科学家是校友赵进平。学校拥有一支结构相对合理、学科领域覆盖较全的师资队伍。现有教职工3000余人，其中专任教师1560余人，博士生导师360余人。其中60%的教师具有博士学位，重点学科具有博士学位的教师比例达到85%，教师中有一年以上在校外学习和研究经历的占教师总数的70%，师资队伍的年龄结构、学历结构和学缘结构得到进一步优化。有一批国内外知名专家、学者在校治学执教：现有中国科学院院士4人、中国工程院院士5人，“千人计划”特聘教授6人，“长江学者”16人，国家杰出青年基金获得者15人，“青年千人计划”特聘教授1人，山东省“泰山学者”20人，“筑峰人才工程”、“绿卡人才工程”、“繁荣人才工程”岗位教授27人，国家级有突出贡献的中青年专家9人，973计划和重大科学研究计划项目首席科学家9人，国家自然科学基金委创新研究群体2个，入选教育部创新团队4个，享受国务院政府特殊津贴专家109人，入选国家“百千万人才工程”一二层次10人，教育部新（跨）世纪人才107人。中国当代著名作家王蒙担任顾问、教授、文学与新闻传播学院名誉院长，外交部原部长李肇星受聘中国海大顾问教授，国家海洋局原局长王曙光受聘中国海大顾问、教授、海洋发展研究院院长，6位诺贝尔奖获得者受聘为名誉教授，诺贝尔文学奖获得者莫言等12位知名作家受聘为“驻校作家”，还有500多位国内外专家、学者组成的“客座教授团”以及来自十几个国家的40多位专家、学者组成的“海外教授团”。学校科技成果丰硕，科技创新能力明显增强。“十一五”以来，主持国家级各类项目1100余项。管华诗院士领衔完成的项目“海洋特征寡糖的制备技术（糖库构建）与应用开发”，获2009年度国家技术发明一等奖。“十一五”以来，学校另获国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖6项、省部级科技奖励66项、人文社会学科省部级奖励61项。被SCI、EI、ISTP等三大收录系统收录论文13000余篇，学校在地球科学、植物与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学等8大学科（领域）跻身美国ESI全球科研机构排名前1%。“十一五”以来，申请发明专利1227项，授权发明专利726项，其中国际发明专利13项。21世纪是海洋世纪。学校的发展目标是：到2025年建校百年前后，将学校建设成为国际知名、特色显著的高水平研究型大学；到本世纪中叶或更长一段时间，立足海洋强国建设，大力推进改革创新，通过强化建设和持续发展，努力实现全面跨越，力争使学校跻身特色显著的世界一流大学行列。