长春工业大学转专业政策2023

长春工业大学转专业的政策如下:   为充分贯彻以人为本的教育理念，因材施教，发展学生个性，培养具有创新精神的高素质人才，学校决定在第一学年学习结束后允许部分优秀学生在校内转专业。为规范管理，特制定本办法。 一、转专业的条件 1、在校全日制学习的本科生修完原专业第一学年的全部课程。 2、在校期间未受过任何纪律处分。 3、身体健康，符合申请转入专业的体检要求。 4、 学生转专业控制在高考时划分的文、理科之内，不允许跨文、理科转专业。 5、 第一学年所修必修课程成绩排名在本专业前10%，并且无不及格课程。 6、艺术类专业学生只允许在艺术类专业内转专业，国防定向生原则上不允许转专业。 7、学生在校期间只允许转专业一次。 二、转专业程序及日程 学生转专业在第二学年开学第二周内完成，具体程序及日程如下： 1、教务处根据教学资源情况于第二学年开学初公布各专业最多 允许转入学生的人数。 2、第二学年开学第二周星期一，各学院根据一年级学生总数的5%确定有资格转专业的学生名单并在本学院内公布。学生第一学年的成绩审核由学院负责。 3、星期二，各学院组织学生填写《长春工业大学优秀学生转专业申请及审批表》，并报教务处。 4、星期三，教务处组织由各学院教学院长组成的评审委员会决定各专业转入学生名单，并予公示。 5、星期四，教务处公布最终转专业学生名单。 6、星期五，转专业学生办理转专业手续。 三、转专业要求及办法 1、有转专业志向的学生应熟悉转入专业的培养计划，应有计划地自修转入专业在第一学年开出的专业基础课。 2、学生转专业的志愿受各专业最大容纳量所限不能全部满足。学生最多可填报四个转专业志愿，对于只填报一个志愿且无法满足者，视为主动放弃转入其它专业资格；对于四个志愿都无法满足者，视为转专业不成功。 3、学生转专业时,根据学生所填报自愿顺序(自愿清原则)按第一学年内必修课平均学分绩点排名，择优录取；平均学分绩点相同，《高等数学》、《大学外语》课程成绩之和高者优先录取。 4、前5%的学生如不转专业，排在后面的学生不可以递补。 四、培养方案及毕业 转专业的学生需按转入专业的培养计划学习，原已获得的学分符合转入学院培养计划要求的，经转入学院和开课学院确认后，予以承认；不符合转入学院培养计划要求的课程，只作为选修课成绩记录，所缺课程的学分须补修。学生毕业时，修满转入专业培养计划所规定学分者，颁发转入专业毕业证书，符合学位授予条件者，颁发学士学位证书。 五、被批准转专业的学生从转入学年起按所转入专业学费标准缴纳学费。 六、本办法适用于2006级入学的普通本科生；由教务处负责解释。

长春工业大学简介:

长春工业大学位于延安大街2055号。该院校既不是985院校也不是211院校,是一所本科院校院校。学校电话是0431-85914753。长春工业大学建校于1952年，是一所以工为主，工、理、文、法、管、经、教育等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。学校坐落在长春市风景秀丽的南湖之滨，校园绿树成荫，环境幽雅。学校经过多年建设，培育了艰苦奋斗、严谨求实的办学精神，形成了敬业奉献、严谨治学的教风和勤奋求实、笃学创新的学风。学校在2004年全国高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀等级，并两次在全国本科教学评估工作会议上介绍评估经验。2009年1月成为博士学位授权立项建设单位。目前，学校设有19个学院，2个教研部，并拥有1个省部共建教育部重点实验室，1个教育部工程研究中心，1个省重点实验室，2个省科技创新中心，1个省工程研究中心，1个省工程实验室，1个省人文社科研究基地，1个国家级实验教学示范中心，6个省实验教学示范中心。长春工业大学是国务院学位委员会、教育部批准的首批具有学士学位授予权的高等学校之一，是教育部批准的举办国家示范性软件职业技术学院的35所院校之一。学校现有50个本科专业，8个省优势特色重点学科，68个学科具有硕士学位授予权，13个工程领域具有工程硕士专业学位授予权。现有全日制在校学生近19000人，形成了以本科教育为主体，积极发展研究生教育，适度发展高等职业技术教育和成人教育的人才培养体系和多层次、多渠道、多规格的办学格局。学校拥有一支整体结构合理、素质与水平较高的教师队伍。现有教师1067名，其中教授147名、副教授482名，博士生指导教师20名，硕士生指导教师358名；教师中有国家有突出贡献中青年专家1人、有30人享受国务院政府特殊津贴、全国百名优秀留学回国先进个人1名、全国五一劳动奖章获得者1名、全国优秀教育工作者2名、全国模范教师1名、全国优秀教师3名，有吉林省学科建设工程首席教授1名、主讲教授1名，优秀中青年骨干教师5名，吉林省高校优秀中青年骨干教师10名、吉林省跨世纪学术带头人后备人选30名、吉林英才奖章获得者13名、吉林省拔尖创新人才10名，有吉林省高级专家3名、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才19名、吉林省特等劳动模范1名、吉林省教学名师6名、吉林省青年科技奖获得者4名；有4人享受长春市政府特殊津贴。中青年教师队伍以具有博士、硕士学位的教师为骨干，他们已成为教学、科研的中坚力量。学校多年来着力于教学改革、教学建设和教学管理，重视学生实践能力和创新精神的培养，形成了适应社会需求的人才培养模式，在就业市场中保持了很强的竞争力。学校在国内较早地开展了创新教育和学习的革命，使学生的创新能力和学习能力普遍增强，深受用人单位的好评。多年来，我校毕业生以综合素质高、实践能力强、适应性好、安心基层、踏实肯干、留得住、用得上、信得过等特点受到用人单位的普遍好评，毕业生就业率始终在省内高校中位于前列。学校建有27个研究所，12个省、部级科研基地。各类专业实验室设备仪器精良，实验条件先进。校图书馆藏书110万余册。学校还有一批设备先进、功能齐全的多媒体教室以及省内高校一流的田径运动场等。学校的计算机校园网通过光纤与国际互联网相连，学生在校园内随处可以享受宽带网络服务，阅读数字期刊和电子图书等。学校始终坚持为地方经济建设和社会发展服务的办学宗旨，依托一汽、吉化等大型重点企业和新兴高科技企业，开展人才培养、科技研发和社会服务。以服务求支持，以贡献求发展，形成了鲜明的办学特色。近年来，学校紧紧抓住振兴老工业基地的机遇，积极发挥工科高校的学科优势和人才优势，全面整合提升科技创新能力和服务水平，主动承担起科技支撑的重要任务。我校的科研与产业结合紧密，与企业合作密切，研发针对性强，成果转化率高。五年来，学校承担各类科研项目921项，全口径科研经费2亿元，其中国家及国务院各部门项目39项，获得省部级奖励31项，SCI、EI和ISTP收录论文421篇。学校是教育部首批审定有条件接收外国留学生的高校之一，先后与英国桑德兰大学、英国佩斯利大学、日本新潟经营大学、韩国灵山大学、俄罗斯太平洋国立大学等国外大学互派留学生，并先后与英、美、日、韩、俄等20多个国家的高校、科研机构和企业建立了合作与交流关系，互派专家、学者进行国际学术交流和开展科研协作。学校在注重抓好教学和科研的同时，十分重视学生综合素质的培养和校园科技、文化氛围的营造，各种学生社团常年开展丰富多彩的科技、文艺、体育活动。学校注重对学生思想政治素质和道德情操的培养，党建和思想政治工作连续2次被中组部、中宣部、教育部评为“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”。连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”、“精神文明建设标兵单位”和“普通高等教育先进学校”。2009年1月荣获“全国精神文明建设工作先进单位”荣誉称号。目前，学校正在积极推进由教学型向教学研究型过渡，为把长春工业大学建成国内一流的地方工业大学而努力奋斗！