什么样的学生适合一对一？

严重偏科的学生。近几年，许多家长越来越看重给孩子因材施教，在孩子学习成绩不够理想时会考虑一对一补课，以此帮助孩子在个性化薄弱点上提升更快，成绩提升更高效。那么什么样的孩子适合一对一补课呢？

严重偏科的学生
偏科非常打击孩子学习的积极性，尤其是当孩子大部分科目非常优异，少数科目成绩特别差的，这种情况对孩子的学习是致命的威胁。因为一旦遇到关系孩子升学问题的重大考试，那些薄弱的科目就会成为名校之路的拦路虎，甚至总分达不到普通学校的要求。
成绩波动大不稳定的学生
孩子成绩时好时坏，分数不稳定，根源在于基础不好，基础知识没吃透。课堂教学必须根据整体进度来进行，所以如果孩子基础知识一直没有得到巩固，知识漏洞没有得到及时修补，关键时刻就无法保证正常发挥，成绩也无法掌控。
基础薄弱时间紧张的学生
即将面临中高考的学生在应对高强度的复习学习时常常会手足无措，众多的模拟考试更是让人应接不暇。备考时间紧迫，而当前的成绩又与目标差距甚远，抽不出时间查漏补缺，也无从下手，只能跟着老师的进度安排复习计划。问题不解决，成绩难以突破。
学校教育和传统小班教学的课外辅导都无法解决这些学习问题，因为老师不可能为每个孩子安排学习任务，也没办法针对每个孩子的学习问题一一解决。

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