济南幼儿师范高等专科学校的金融科技应用多少分能上？录取分数线是多少？
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济南幼儿师范高等专科学校的金融科技应用专业，在2022年的录取分数是299,根据山东2022年一分一段表推算，位次为539889。
济南幼儿师范高等专科学校的所有专业录取分数
| 专业 | 计划数 | 分数 | 排名 |
| 0E小学教育(师范类) | 110 | 445 | 281683 |
| 01小学语文教育(师范类) | 110 | 443 | 287678 |
| 03小学英语教育(师范类) | 110 | 440 | 294362 |
| 0H小学数学教育(师范类) | 110 | 438 | 298822 |
| 0A学前教育(师范类) | 380 | 429 | 318393 |
| 09大数据与会计 | 70 | 423 | 331129 |
| 02学前教育(师范类，校企合作，与幼乐美（北京）教育科技有限公司合作) | 90 | 414 | 351025 |
| 0F大数据技术(校企合作，与慧科教育科技集团有限公司合作) | 4 | 373 | 428702 |
| 0B早期教育(校企合作，与幼乐美（北京）教育科技有限公司合作) | 120 | 372 | 430623 |
| 05数字媒体技术(校企合作，与山东新视觉数码科技有限公司合作) | 15 | 368 | 437427 |
| 0G婴幼儿托育服务与管理 | 90 | 353 | 463707 |
| 0D研学旅行管理与服务 | 70 | 340 | 483757 |
| 0C电子商务(校企合作，与慧科教育科技集团有限公司合作) | 29 | 320 | 514481 |
| 07人工智能技术应用(校企合作，与慧科教育科技集团有限公司合作) | 23 | 320 | 514822 |
| 08市场营销(校企合作，与山东新视觉数码科技有限公司合作) | 41 | 305 | 534052 |
| 06金融科技应用(校企合作，与慧科教育科技集团有限公司合作) | 34 | 299 | 539889 |
金融科技应用简介
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济学、金 融学、互联网金融、信息技术基本知识，具备互联网金融业务操作和服务营销能力，从事互 联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运营与产品维护、电子商务、投资理财、 征信、贷款、风险管理等工作的高素质技术技能人才学习课程:金融数据统计分析、网贷与众筹、移动互联网应用设计、网站建设技术、互联网金融产 品推广、金融风险监管及法规等就业方向:主要面向银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P 公司等新型互联网金融企业，从事互联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运 营与产品维护、电子商务、投资理财、征信、贷款、风险管理等工作
济南幼儿师范高等专科学校简介
济南幼儿师范高等专科学校是经国家教育部、山东省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等院校。学校前身是创建于1902年的山东省济南师范学校和创建于1952年的山东省济南幼儿师范学校，1992年开始举办初中起点“五年一贯制”大专班，2011年4月经国家教育部批准，两校合并改制为全日制普通高校，成为一所培养、培训学前和小学教育师资的幼儿师范高等专科学校。学校自2011年开始招收高中起点的专科学生，初设学前教育、初等教育、音乐教育、美术教育四个专业。 学校是山东省重要的幼儿园、小学师资培养培训基地，具有丰厚的文化底蕴、丰富的办学经验、优质的办学资源和较高的办学水平，为全省的学前教育和初等教育做出了突出贡献，先后被授予全国教育系统先进集体、国家级语言文字工作示范学校、山东省精神文明单位、山东省规范化学校、山东省德育工作先进单位、山东省艺术教育示范学校等荣誉称号。 学校基本设施完善。现有土地面积516.37亩，新校区建在长清大学科技园内，一期建筑工程已经竣工。校园布局合理，设备先进精良，环境优美雅致，是理想的读书治学之地。现有校舍面积12.94万平方米，教学科研仪器设备总值1993.59万元，图书馆藏书33万余册。学校有附属小学2所，附属幼儿园2所，校外教育教学实践基地77处。 学校师资力量雄厚。现有专任教师289人，其中高级讲师107人，具有硕士学位的76人，在读硕士研究生39人，是一支由各级教学能手、名师、特级教师为龙头的高素质师资队伍，并长期聘请其他高校知名专家、学者担任客座教授。 学校教科研成果丰硕。近五年来，学校教师有180多人次在各级各类报刊发表过论文，有近百人次在各级各类课堂教学比赛中获奖，公开出版的论著及主编、参编的教材36种，承担省部级及以上课题16项。 近几年，毕业生一次就业率一直保持在98%以上，特别是幼教专业毕业生，连续几年供不应求，用人单位对毕业生给予高度评价。全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的颁布，又为学前教育和初等教育描绘了美好前景，也为我校毕业生的就业和发展提供了更加广阔的空间。
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