中央财经大学2022年硕博连读研究生选拔工作通知

各博士生培养单位： 　　为选拔优秀硕士研究生攻读博士学位，提升我校博士研究生培养质量，根据《中央财经大学硕博连读研究生选拔与培养管理办法（修订）》（校发〔2019〕92号）（附件1）的有关精神，决定开展2022年硕博连读研究生选拔工作。现将有关安排通知如下： 　　一、申请范围及基本条件 　　（一）2020、2021、2022级全日制学术型硕士研究生（不含少数民族高层次骨干人才计划）。 　　（二）思想品德及学术道德良好，未受过纪律处分。 　　（三）大学期间学习成绩优良。 　　（四）具有浓厚的科研兴趣，较强的科研能力，有公开发表的论文或未公开发表但能代表本人科研水平的论文。同等条件下在《中央财经大学核心期刊目录》规定的 A 类及以上期刊（包括中、外文，下同）发表论文者优先录取。 　　（五）申请人英语六级成绩在460分（含460分）以上，或硕士研究生入学考试外语成绩在65分（含65分）以上，或提供其它能够证明申请人具有较高外语水平的考试成绩或材料。 　　（六）申请硕博连读专业应与报考硕士专业相同或相近，原则上不允许跨学院申请。 　　二、招生学院、专业及人数 　　招生学院、专业为我校经济学或管理学学科门类下具有博士研究生招生资格的学院、专业，各招生学院只能接受本学院硕士研究生申请。本次硕博连读生拟选拔人数不超过《2022年拟接收硕博连读专业及招生计划》（附件2）所列计划人数。 　　三、提交材料（复印件均请使用A4纸，考生提交所有申请材料均不予退还） 　　（一）《中央财经大学2022年硕博连读研究生申请表》（附件3）； 　　（二）《中央财经大学2022年申请硕博连读研究生研究计划》（附件4）； 　　（三）2022级硕士研究生提交本科成绩单复印件一份，2020、2021级硕士研究生提交研究生成绩单复印件一份，均须有学校教务部门公章； 　　（四）英语考试证书原件（备查）及复印件； 　　（五）学术科研成果（包括已发表或未发表的）及获奖成果原件（备查）及复印件。 　　四、报名及选拔录取程序 　　（一）报名及资格审查 　　有硕博连读意向并符合条件的学生请将上述五项材料填写完整无误后于2022年9月9日(星期五)下午15:00前提交申请学院报名。招生学院硕博连读研究生考核小组对材料进行资格审查。 　　（二）考试内容 　　硕博连读生的考试、选拔由各招生学院组织实施。考试内容为硕博连读申请专业的相关知识和能力考核，共分为专业素质、科研潜质和外语听说能力测试三部分，考试形式为面试。考试满分为100分，其中专业素质测试占50分，科研潜质测试占40分，外语听说能力测试占10分。如有需要可增设笔试，总成绩为百分制。 　　专业素质测试重在根据申报专业培养要求考察申请人对本学科系统理论知识及前沿动态掌握情况。成绩评定依据为申请人回答问题是否准确、全面，知识掌握是否具有深度和广度，表达是否流畅等。 　　科研潜质测试重在根据申报专业培养要求考察申请人是否具有在本学科领域发展的科研水平和研究潜质、是否具有科研创新意识和能力。成绩评定依据为申请人提供的学术科研成果质量和研究计划等。 　　外语听说能力测试重在考查申请人运用外语进行听说交流的能力，主要从发音的正确性、使用语言的准确性、流利程度、理解和判断能力等方面进行考核。 　　考试过程中还应综合考虑考生的研究计划、思想道德品质、本科或研究生期间学习成绩和身体检查状况。考试小组成员现场记录考试情况和评定成绩（考核记录表见附件5）。 　　（三）考试时间 　　2022年9月13日至9月15日，具体时间由各招生学院另行确定并通知申请人。 　　（四）选拔与录取 　　硕博连读选拔工作坚持公开、公正、公平的原则，在对考生进行德智体美全面考查的基础上，择优选拔，宁缺毋滥。对有特殊学术专长的或具有突出培养潜质的，可不拘一格加以选拔，但应当做到程序透明，操作规范，结果公开。 　　招生学院按照学校下达指标，根据导师意见和考生的选拔考试成绩等情况综合确定硕博连读生拟录取名单。 　　拟录取的硕博连读研究生如提供的材料与事实不符，随时取消其拟录取或录取资格。 　　（五）公示 　　各学院完成初审、考核后，统一将拟录取硕博连读研究生的选拔考核记录表，本学院2022年硕博连读生拟录取学生汇总表（含本次选拔工作前通过夏令营等方式确认拟录取的硕博连读学生，附件6）于2022年9月16日15:00前送至研究生培养工作办公室（学院南路校区办公楼305西，电话62288345；沙河校区丁香园4号楼221，电话：61776766）。学校审核批准后由研究生院将拟录取的硕博连读研究生名单统一公示一周，若无异议即确定录取。 　　五、注意事项 　　（一）申请人须严格按照附件2即“2022年拟接收硕博连读专业及招生计划”中的对应关系进行申报，否则申报无效。 　　（二）如发现申请人提供虚假申请材料或存在其他舞弊情况，学校将随时取消申请人的考试及录取资格并通报所在学院。 　　（三）根据《中央财经大学硕博连读研究生选拔与培养管理办法》，硕博连读生的基本学习年限为五年。2020级硕士生选拔为硕博连读生后，执行2020级硕博连读研究生培养方案；2021级硕士生选拔为硕博连读生后，执行2021级硕博连读研究生培养方案。学校拟于2023年4-5月组织2020、2021级硕博连读生中期考核，中期考核通过的于2023年9月转入博士阶段学习。 　　（四）硕博连读生录取后，应与学校签订《中央财经大学硕博连读研究生培养协议书》，明确培养方式和流程，确认在学期间待遇、权利和违约赔偿等内容。 　　特此通知。 　　附件： 　　1．中央财经大学硕博连读研究生选拔与培养管理办法(修订） 　　2．2022年拟接收硕博连读专业及招生计划 　　3. 中央财经大学2022年申请硕博连读研究生申请表 　　4. 中央财经大学2022年申请硕博连读研究生研究计划 　　5.硕博连读研究生选拔考核记录表 　　6. 2022年硕博连读生拟录取学生汇总表 　　研究生工作部、研究生院 　　2022年9月6日 　　附件【附件1-关于印发《中央财经大学硕博连读研究生选拔与培养管理办法（修订）》的通知.pdf】 　　附件【附件2-2022年拟接收硕博连读专业及招生计划.xlsx】 　　附件【附件3-中央财经大学2022年申请硕博连读研究生申请表.doc】 　　附件【附件4-中央财经大学2022年申请硕博连读研究生研究计划.doc】 　　附件【附件5-硕博连读研究生选拔考核记录表.docx】 　　附件【附件6-2022年硕博连读生拟录取学生汇总表.xlsx】

中央财经大学简介:

中央财经大学位于北京市,地址是学院南路校区地址：北京市海淀区学院南路39号 邮编：100081 沙河校区地址：北京市昌平区沙河高教园区 邮编：102206。{985211},是一所本科院校。学校电话是010-62288332。

中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”项目首批试点高校。学校是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学。长期以来，学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，传承“求真求是，追求卓越”的办学理念，形成了鲜明的办学特色，为国家经济建设和社会发展培养了9万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。学校总占地面积1027165平方米，其中学院南路校区占地面积141962平方米，沙河校区占地面积789798平方米。截至2014年12月，全校教职工1649人，其中专任教师1118人。教授268人，占专任教师总数的23.97%，副教授432人，占专任教师总数的38.64%；具有博士学位者758人，占专任教师总数的67.80%。学校现有全日制学生15224人，其中，本科生10025人，硕士研究生4272人，博士研究生667人，留学生260人。学校形成了以经济学、管理学和法学学科为主体，文学、哲学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系。学校设有49个本科专业，拥有经济学、管理学本科专业自主设置权，拥有8个国家特色专业建设点和7个北京市特色专业建设点；拥有应用经济学一级学科国家重点学科和会计学二级学科国家重点学科；拥有工商管理一级学科、统计学一级学科，政治经济学、马克思主义中国化研究、世界经济二级学科和经济信息管理、跨国公司管理交叉学科等北京市重点学科；拥有应用经济学、理论经济学、工商管理和统计学一级学科博士学位授权，31个二级学科博士学位授权点，76个二级学科硕士学位授权点和工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士和法律硕士等13个专业学位授权点；拥有国家级精品课程和北京市级精品课程17门，先后获得6项国家级教学成果奖和30项北京市教学成果奖。拥有应用经济学、理论经济学、工商管理、马克思主义理论、统计学等5个博士后科研流动站；拥有国家“优势学科创新平台”首批5个试点项目之一“经济学与公共政策优势学科创新平台”；拥有教育部人文社会科学重点研究基地中国精算研究院和首批北京市哲学社会科学研究基地北京财经研究基地。长期以来，学校高度重视师资队伍建设。在老一代教师中，著名经济学家和学者陈岱孙、崔敬伯、崔书香、李宝光、刘光第、胡中流、李天民、张玉文、闻潜、姜维壮、魏振雄、王佩真、侯荣华、李继熊等先后在校任教，其中一些老教授仍活跃在教学科研第一线。学校先后有38人成为享受国务院政府特殊津贴专家。在中青年骨干教师中，学校拥有“千人计划”入选者1人、长江学者6人、国家教学名师2人、“新世纪百千万人才工程国家级人选”3人、教育部社会科学委员会委员、教育部“新世纪优秀支持人才”等各类杰出人才。学校是首批实施“长江学者奖励计划”的人文社科类院校。学校拥有国家级教学团队3个和北京市优秀教学团队7个。近年来，学校着力在全球范围内平台式引进大批海外优秀人才，聘请了一批国内外著名学者担任学院领导和学术带头人，例如，诺贝尔经济学奖获得者劳伦斯•克莱因、约瑟夫•斯蒂格利茨、罗伯特•恩格尔、埃里克•马斯金、罗杰•迈尔森等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授，为学生授课。作为我国经济学、管理学学科领域的重要科研创新基地，学校充分发挥国家部委和地方政府决策的“思想库”和“智囊团”的作用，为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。“十一五”以来，学校承担了271项国家社会科学基金项目、自然科学基金项目以及教育部人文社会科学重大课题攻关项目等重大科研课题。学校举办的各类论坛和高水平国际研讨会在国内外产生了巨大影响。进入新世纪，根据建设创新型国家对拔尖创新人才需求的新形势，学校注重对学生创新精神与实践能力的培养，探索人才培养新模式，设立了人才培养模式试验区，着力培养具有国际视野的创新人才，取得了良好的成效。2006年和2007年，学校相继成为教育部“国家大学生文化素质教育基地”和“国家大学生创新性实验计划项目”首批高校。2010年,学校成为国家“财经应用型创新人才培养模式改革试点”院校和教育部“专业学位研究生教育综合改革试点”院校。随着经济全球化浪潮的快速推进，学校实施国际化战略，大力开展多形式、多层次的国际交流与合作，已与遍及世界五大洲的高校、政府机构、国际组织、跨国企业等126家单位建立了密切的合作关系。2006年以来，作为国家援外项目培训发展中国家政府高级官员的学校受中央政府委托，先后对来自91个发展中国家730名政府高级官员进行培训，受到了广泛好评。学校是“国家建设高水平大学公派研究生项目”首批46所高校之一。2005年和2007年，学校先后成为我国接受外国留学生政府奖学金项目学校和接受中国政府奖学金来华留学生院校。学校根据国内外高等教育发展趋势和我国社会经济发展需要，结合自身发展优势，经过科学论证，明确了学校的发展战略目标：将中央财经大学建设成为有特色、多科性、国际化的高水平研究型大学。（注：以上数据截至2014年12月）