初一科技活动？初一科技课教案？
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1、七年级科技小 怎么做？
1、自制羽毛球
准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
过程：
1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
2、自制香皂纸
材料和工具：
吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。
：
先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
4、自制手电筒
具体 是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
5、自制太阳灶
找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。
6、指南针
指南针，是我国古代四大发明之一。它在日常生活中有很大用途，它是根据磁学原理 的。
取三合板一块， 锯一直径为120毫米的底板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号，按尺寸把盘面剪下，贴在底盘下，取一枚大头针或缝衣针，从底盘背面中心穿过，将尖头露出盘面做轴。根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状，并钻一个直径2毫米的孔，把一颗纽扣固定在指针上。用一块永久磁铁触指针数次，使指针磁化。最后，把指针放在轴上。注意哪头指向北，就这头涂成红色。
1.科技小 的特点 科技小 的特点就在于一个“小”字。“小”在哪里呢？ （1）结构简单。一般只要制做几个零件，再组装起来就做好了。 （2）材料好找。很多材料在家里就可以找到，如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。 （3）加工容易。多数项目工艺技术要求低，小学生可以掌握。 （4）花钱少。有些项目甚至可以不花钱，不会增加家庭负担。 （5）见成果快。不少项目只要一天、半天就可以做成，这符合少年儿童心理，容易推广普及。 2.活动形式 （1）开设科技课，使学生普遍受到科学教育，并辅导学生 。 （2）建立兴趣小组，辅导学生 。 （3）鼓励学生自己选题，独立完成小 ，必要时给予适当的辅导。 3.活动内容和辅导 （1）依照图纸、说明，或印制好的材料进行 。 （2）以培养创造能力，发展智力为中心的科技小 。主要以制做儿童喜爱的玩具为主，有下列几种形式： ①教师介绍一种小 的 和科学道理，并用实物演示，引起学生兴趣，学生根据这个道理自己去创新 。如“小鸡吃米”，是利用杠杆原理 的抽拉玩具，抽拉时两只鸡头运动方向一致或相反，是由于杠杆力点、支点的位置不同。学生在了解道理之后，各自设计、 了许多新颖的杠杆抽拉玩具，如我坐火箭去太空、小猫钓鱼、打乒乓球、过峡谷等。 ②变废为宝的科技小 。教师利用实物讲解如何利用废旧钟表的齿轮和废旧玩具设计 新的玩具。有些学生受到启发，自己完成了构思新颖、质量较高的活动玩具，如手操纵电动旱船、电动碰碰车、机器人、滑稽人跳舞、猫头鹰和老鼠等。 ③专题科技 竞赛。根据不同年级提出不同专题要求，各班学生人人设计 ，班内选拔出代表队，再进行年级竞赛。如一次四、五、六年级进行风力车比赛。我们规定赛车的轮子必须是用厚纸自制的，不能用现成轮子或其他代用品，其他大小、重量、样式不限。又一次进行橡皮筋动力车比赛，只限定必须用统一规格和长度的橡皮筋，其他不限。这样学生的积极性很高，设计 的赛车多种多样，充分发挥了他们的聪明才智，培养了他们的创造能力。 4.注意事项 （1）要按年龄、知识水平、动手能力、兴趣爱好分开档次，选择不同的 内容。低年级要选择很容易 成功的内容，如小降落伞；中、高年级则要从难度上有所提高。 （2）要提倡创新。 （3）不包办代替。 （4）强调 中要注意安全
参考资料：1.科技小 的特点 科技小 的特点就在于一个“小”字。“小”在哪里呢？ （1）结构简单。一般只要制做几个零件，再组装起来就做好了。 （2）材料好找。很多材料在家里就可以找到，如空纸盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐头筒、废圆珠笔芯、坏了的玩具、铁丝、铁片等。 （3）加工容易。多数项目工艺技术要求低，小学生可以掌握。 （4）花钱少。有些项目甚至可以不花钱，不会增加家庭负担。 （5）见成果快。不少项目只要一天、半天就可以做成，这符合少年儿童心理，容易推广普及。 2.活动形式 （1）开设科技课，使学生普遍受到科学教育，并辅导学生 。 （2）建立兴趣小组，辅导学生 。 （3）鼓励学生自己选题，独立完成小 ，必要时给予适当的辅导。 3.活动内容和辅导 （1）依照图纸、说明，或印制好的材料进行 。 （2）以培养创造能力，发展智力为中心的科技小 。主要以制做儿童喜爱的玩具为主，有下列几种形式： ①教师介绍一种小 的 和科学道理，并用实物演示，引起学生兴趣，学生根据这个道理自己去创新 。如“小鸡吃米”，是利用杠杆原理 的抽拉玩具，抽拉时两只鸡头运动方向一致或相反，是由于杠杆力点、支点的位置不同。学生在了解道理之后，各自设计、 了许多新颖的杠杆抽拉玩具，如我坐火箭去太空、小猫钓鱼、打乒乓球、过峡谷等。 ②变废为宝的科技小 。教师利用实物讲解如何利用废旧钟表的齿轮和废旧玩具设计 新的玩具。有些学生受到启发，自己完成了构思新颖、质量较高的活动玩具，如手操纵电动旱船、电动碰碰车、机器人、滑稽人跳舞、猫头鹰和老鼠等。 ③专题科技 竞赛。根据不同年级提出不同专题要求，各班学生人人设计 ，班内选拔出代表队，再进行年级竞赛。如一次四、五、六年级进行风力车比赛。我们规定赛车的轮子必须是用厚纸自制的，不能用现成轮子或其他代用品，其他大小、重量、样式不限。又一次进行橡皮筋动力车比赛，只限定必须用统一规格和长度的橡皮筋，其他不限。这样学生的积极性很高，设计 的赛车多种多样，充分发挥了他们的聪明才智，培养了他们的创造能力。 4.注意事项 （1）要按年龄、知识水平、动手能力、兴趣爱好分开档次，选择不同的 内容。低年级要选择很容易 成功的内容，如小降落伞；中、高年级则要从难度上有所提高。 （2）要提倡创新。 （3）不包办代替。 （4）强调 中要注意安全
在使用时，不要让指针接触磁性很强的磁铁，以免影响指南针的磁极
2、初一科学简易小发明
小发明:安全插座
现在家用电器普及，电源插头很多。有些人图方便，拔电源插头时不捏插头，而去拉电线，造成插头电线损坏，有时还会触电。我的安全插座就是针对这个问题而设计的。插座面板如左上图，只有两个与面板平齐的有盖的柱销孔与一个按钮。插座内部结构如左下图，当插头插入时，两个塑料活动销孔盖被压入孔壁，下面的两个弹性柱销被压缩，当插脚到位时，上面的两个塑料活动销就被弹出，锁住插脚（插脚上有槽），以免向后滑出，柱销上的铜圈正好与孔壁的电极弹性铜圈接触，电源导通。需要拔出插头时，按下按钮，两个塑料活动销孔盖弹回，插脚自动弹出，断开电源，同时按钮复位。它可以避免用手拉电线 头的不良动作，也可以防止幼儿玩弄插座；更可以防止插头松脱、断开。
小发明:防盗螺钉
传统的木螺钉拧出来，很不安全。
我设计了一种新型木螺钉，将原来的钉头改进一下，使钉头的一面改为斜面，拧进去后就拧不出来了.这是偶然发现的。有一次，我往木头里拧螺钉，由于木质太硬，改锥把钉头刮坏了，再也拧不进去。由此，我便想到把这个刮出的斜面逆向一下，成为一种防盗木螺钉。它可以用在门牌、木箱、公交车站牌等地方，一般的工具无法把它拆下。
小发明：可共用耳塞
现在用的耳塞只能供一个人使用，而很多情况下耳塞也需要共用。比如，三口之家，到了夜晚，孩子做作业，父母要看电视节目，只能戴上耳塞，以免影响孩子。此时，使用现在的耳塞，只能一个人欣赏。可共用耳塞较好地解决了这类问题。使用该耳塞，两人或多人在不影响周围人的前提下，可欣赏电视、收听音乐、上网等，如图所示。1是插孔，2是匹配器，3是音量和音质调谐器，4是耳塞，5是子耳塞，6是插头。共用时，只须将所配子耳塞插到匹配器的插孔中即可。音质和音量可以随意调节。这个发明已申请了国家发明专利。
现在流行的晾衣架，一般都没有防风功能，使用者经常会遇到这样的烦心事：刚刚洗好的一件衣服，挂到绳子上晾晒，风一吹，落到地上，还要重新洗。我发明的自锁式防风衣钩能为大家解除烦恼。上图是自锁式防风衣架的原理图：在上图，(1)是锁套，(2)是锁柱，它通过转轴(3)与曲柄(4)组成一个杠杆，该杠杆在配重(5)的作用下，以（3）为支点转动。晾晒衣服时，只需用手或挂钩向上托起曲柄(4)，在重力作用下，锁套(1)和锁柱(2)自动分离，使用者可顺利将衣钩挂到绳上，然后松开曲柄，在配重(5)的作用下，锁柱(2)自动与锁套(1)结合在一起，完成自锁过程，与挂钩(6)形成一个锁，任凭风怎么吹，也不会自动落下。取衣架的过程也很简单：只需用手或挂物钩将曲柄（4)向上托起，锁会自动打开，使用者会很方便地取下衣架.自锁式防风衣架不但可以用手挂到绳子上晾晒衣服，如果要将衣服挂到较高处晾晒，使用者也不需爬高，只需用挂物钩托住曲柄，就能轻松挂上或取下衣物。同时，该衣架还具有 简单，可靠性好，成本低廉等特点。我的这个小发明已经获得了国家发明专利。
科技小发明:方便报夹
图书馆阅览室为方便阅读和整理、收集报纸，一般都用报夹把一期一期报纸夹在一起，积满一个月后再取下来装订，不是很方便。我设计的报夹可以在每次夹满报纸后，不用取下装订，而是直接用装订线穿过装订孔，把报纸装订好。它的结构是在普通报夹上钻三个定位孔，在每一根的定位孔内分别装上带孔的尖头定位桩。使用时，每次把报纸放在定位桩上，合上另一根报夹，报纸就固定在报夹上了，报纸积满后直接在孔中穿线装订。本报夹最适合在图书馆使用。小发明:安全插座
现在家用电器普及，电源插头很多。有些人图方便，拔电源插头时不捏插头，而去拉电线，造成插头电线损坏，有时还会触电。我的安全插座就是针对这个问题而设计的。插座面板如左上图，只有两个与面板平齐的有盖的柱销孔与一个按钮。插座内部结构如左下图，当插头插入时，两个塑料活动销孔盖被压入孔壁，下面的两个弹性柱销被压缩，当插脚到位时，上面的两个塑料活动销就被弹出，锁住插脚（插脚上有槽），以免向后滑出，柱销上的铜圈正好与孔壁的电极弹性铜圈接触，电源导通。需要拔出插头时，按下按钮，两个塑料活动销孔盖弹回，插脚自动弹出，断开电源，同时按钮复位。它可以避免用手拉电线 头的不良动作，也可以防止幼儿玩弄插座；更可以防止插头松脱、断开。
小发明:防盗螺钉
传统的木螺钉拧出来，很不安全。
我设计了一种新型木螺钉，将原来的钉头改进一下，使钉头的一面改为斜面，拧进去后就拧不出来了.这是偶然发现的。有一次，我往木头里拧螺钉，由于木质太硬，改锥把钉头刮坏了，再也拧不进去。由此，我便想到把这个刮出的斜面逆向一下，成为一种防盗木螺钉。它可以用在门牌、木箱、公交车站牌等地方，一般的工具无法把它拆下。
小发明：可共用耳塞
现在用的耳塞只能供一个人使用，而很多情况下耳塞也需要共用。比如，三口之家，到了夜晚，孩子做作业，父母要看电视节目，只能戴上耳塞，以免影响孩子。此时，使用现在的耳塞，只能一个人欣赏。可共用耳塞较好地解决了这类问题。使用该耳塞，两人或多人在不影响周围人的前提下，可欣赏电视、收听音乐、上网等，如图所示。1是插孔，2是匹配器，3是音量和音质调谐器，4是耳塞，5是子耳塞，6是插头。共用时，只须将所配子耳塞插到匹配器的插孔中即可。音质和音量可以随意调节。这个发明已申请了国家发明专利。
现在流行的晾衣架，一般都没有防风功能，使用者经常会遇到这样的烦心事：刚刚洗好的一件衣服，挂到绳子上晾晒，风一吹，落到地上，还要重新洗。我发明的自锁式防风衣钩能为大家解除烦恼。上图是自锁式防风衣架的原理图：在上图，(1)是锁套，(2)是锁柱，它通过转轴(3)与曲柄(4)组成一个杠杆，该杠杆在配重(5)的作用下，以（3）为支点转动。晾晒衣服时，只需用手或挂钩向上托起曲柄(4)，在重力作用下，锁套(1)和锁柱(2)自动分离，使用者可顺利将衣钩挂到绳上，然后松开曲柄，在配重(5)的作用下，锁柱(2)自动与锁套(1)结合在一起，完成自锁过程，与挂钩(6)形成一个锁，任凭风怎么吹，也不会自动落下。取衣架的过程也很简单：只需用手或挂物钩将曲柄（4)向上托起，锁会自动打开，使用者会很方便地取下衣架.自锁式防风衣架不但可以用手挂到绳子上晾晒衣服，如果要将衣服挂到较高处晾晒，使用者也不需爬高，只需用挂物钩托住曲柄，就能轻松挂上或取下衣物。同时，该衣架还具有 简单，可靠性好，成本低廉等特点。我的这个小发明已经获得了国家发明专利。
科技小发明:方便报夹
图书馆阅览室为方便阅读和整理、收集报纸，一般都用报夹把一期一期报纸夹在一起，积满一个月后再取下来装订，不是很方便。我设计的报夹可以在每次夹满报纸后，不用取下装订，而是直接用装订线穿过装订孔，把报纸装订好。它的结构是在普通报夹上钻三个定位孔，在每一根的定位孔内分别装上带孔的尖头定位桩。使用时，每次把报纸放在定位桩上，合上另一根报夹，报纸就固定在报夹上了，报纸积满后直接在孔中穿线装订。本报夹最适合在图书馆使用。
3、初一的科技小发明 简单点 不要太难
回家拿点砂糖，把砂糖放到可以加热的容器中煮熔化变成液体后，再把它倒到另一个圆形的容器中凝固，这样你就可以做棒棒糖啦。做完玩发明就把那糖给老师吃就行啦！
1.我们知道通常我们的抽屉里会发现一些旧电池，但是我们也不知道还有没有电，如果放进用电器来检验很麻烦而且无法知道它电剩余量。所以，你可以做一个小验电器。
简单如下：使用一个小灯泡，很小的那种（像挂坠或玩具灯上的，五金店都有卖）。然后用两根细漆包线分别连接灯上。两根线的另一端分别用于接你要检验的电池的正负极。根据小灯泡的亮度，就可以判断电池的电量了。
2.拿把破雨伞，把布拆掉，拿一条电线，一头接电视或收音机，一头接到伞上面，就是一个好好的信号接受器。你想专业一点就在伞上面多绕几圈铁丝就行了。这是最省钱，快捷的 ，只是有点搞笑。
3将一根火柴和一根缝被的大针并在一起，用包香烟的铝箔将它们紧紧地包裹起来，再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧。然后在靠近尾部的地方装上定向尾翼，把针拔出，就成了一个很简单的反冲火箭。
实验时，把小火箭放在铁丝架上，点燃一根火柴，对准铝箔筒包有火柴头的部位加热。当温度升高到火柴头的燃点时，箔里的火柴匣被点燃，使周围的空气急剧膨胀，气体从尾口高速喷出。由于反冲作用，火箭筒便从架上向前飞了出去。
如果在铝箔中包两根头对头放置的火柴，两端都不封闭。将它放在上，从中部加热。当筒内火柴点燃后，气体从两头喷出，铝箔筒仍停留在架上，从而说明了系统的动量守恒.
4把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动，把上面的量角器沿右端挫一个长l厘米的缺口,量角时，让它的张开与待测角的两条边重合，缺口所指示的刻度就是这个角的度数;画角时，先将缺口对准规定刻度，再沿张开处画两条射线就完成了。这种量角器还能测立体物(如螺帽)的角度。
因这种量角器使用时形似剪刀，我们把它叫“剪刀式量角器”。
5
我把我同学当年的小 推荐给你吧。
他做的是个电子小天平模型，注意，这是个模型，只能称量很轻的物体，比如说两个小纸屑。 需要的材料是：一块木板（更好薄一点，不要太大），一个垫圈，曲别针，锥子，电烙铁，几根导线，两个发光二极管，一节电池。这些材料都很好找，发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到，很便宜的。
过程是这样的：在木板中间用锥子转一个小孔，将一个曲别针弯成勾形，与木板垂直的通过小孔固定在木板上，勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针，将其一半拉直，只保留一个拐弯，实际上拉直的部分就是天平的臂，剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起，垫圈在中间，曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上，调整勾与木板的距离，大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针，曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路，天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路，共用一个电源，两个发光二极管。只要左边沉，左边的托盘就会和他下面的别针连通，从而电路接通，二极管发光；若两边重量相等，电路不通，两个二极管均不亮。
补充了一些 希望你能满意！
最后祝你 成功，心情愉快！
一，小天平
温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊！
1.先将三合板切成A、B、C、D。
2.在B的底端开口。C、D的中间开口。
3.将三根细条如图中插好。
4.将A钉在B的中上段，但注意不要钉死，要能活动自如。
5.用三合板裁出月牙形的标板，并标上刻度。
6. 再裁一小条用万能胶水固定在A上，如图。
7.裁两个圆片，大小相等。
8.在上边各扎四个小孔。
9.在A的两边各切一个小槽。
10.用细线栓住圆片，天平就做成了。
接下来就可以发挥你自己的想象，把小天平装饰一下，做完实验还可以拿来当小摆设，真是一举两得啊
二，演员走钢丝
演员在走钢丝表演时总拿一根长长的棍棒。也许人们会想，这不是增加演员的负担吗？等你做完下面的实验，就会改变这种看法了。
一、材料
白色硬纸板一块，10厘米长铁丝一根，图钉一枚，橡皮泥一团，长30厘米宽2厘米薄铁皮一条，胶带、胶水、剪刀、尺等。
二、
1.用硬纸剪一个小人形状，画上五官，涂上色彩，背后贴一张支撑条，小人脚部向前折，支撑条向后折，用胶水粘一枚图钉，剪去多余部分，图钉尖向后折。
2.把铁丝抹直，用橡皮泥捏两个相同大小的小球，固定在铁丝的两端，再用胶带将铁丝中间处粘在小人“双手”上，小人就能站立了。
3.用尺垂直抵在铁皮中心纸上，将铁皮折成直角，角朝下斜放在桌上，再用胶带固定住，放正小人，钉钩对准槽沟，小人就能从上端徐徐滑下而保持平滑。
三、揭秘
物体受到地球的引力，一个物体的平衡取决于它重心的位置，重心越低物体越平稳，长而下垂的棍棒起到降低重心的作用，重量的增加也有利于平衡，因此，演员走钢丝时要拿根棍棒。
三，热气球（孔明灯）的
我们一起来 一个热气球通过电吹风的热风，可以使它徐徐上升，和真的热气球效果一样。
1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
你可以做会扫地的乌龟嘛,鞋刷有吧,把鞋刷的把柄磨掉,在上面按上斯驱车上的马达,再在上面粘上蛋糕盘,做一点装饰,启动马达,小乌龟就走啦!
准备好做沙盘的材料和工具：底盘，轨道，颜料，草粉，草皮，硅胶枪，废报纸，白胶，石膏等。
按需要，可以自己设计轨道的形状和高度,用热硅胶拈合起来。(注意：一定要粘的牢,不能有松动或者倾斜)
在轨道上粘上美纹纸，以防在 过程中有杂物进入，不宜清除。用废报纸塑造事先设计好的造型，可以用美纹纸固定，然后盖上石膏绷带，喷上清水。
基本形状固定好之后，再浇上石膏，这样会使整个造型更坚固，也便于上色。(注意：在浇石膏时小心避开轨道)
在已 好的造型上粘上建筑物。
上色，上色是注意要先画深色的再画中间色，最后画高光，被风化效果，再种上植被。
种上植被，撒上草粉后，基本上完成了简单沙盘的 ，最后别忘了用砂皮打一下轨道，这样就完成了
做个孔明灯吧！
它自己可以飞起来！
2.1取材和
①取一只大号极薄的塑料手提袋，手提处剪平。
②取一根长约60cm的细铜丝(可用多股软铜线中的一股铜丝)，两端分别系在方便袋口子两边。
③在细铜丝中间包上适量棉花，简易孔明灯便制成了。如图。
2.2放飞
选择没有风的地方(室内也可)，一人两手分别捏住方便袋底部两角，使之开口朝下，并使包有棉花的细铜丝自然下垂。再在棉花上倒上适量酒精，点燃酒精，几十秒钟后，孔明灯便会腾空而起。
2.3注意
①酒精棉花不宜太重，一般可使总质量(方便袋、细铜丝、酒精棉花的总质量)在5g以下较易起飞。
②细铜丝长度要适当，以使酒精燃烧后不致溶化塑料袋为好，并注意防止失火。
③如果想把它拉下来，事先可在细铜丝中间再系一根细铜丝让它下垂
演员在走钢丝表演时总拿一根长长的棍棒。也许人们会想，这不是增加演员的负担吗？等你做完下面的实验，就会改变这种看法了。
一、材料
白色硬纸板一块，10厘米长铁丝一根，图钉一枚，橡皮泥一团，长30厘米宽2厘米薄铁皮一条，胶带、胶水、剪刀、尺等。
二、
1.用硬纸剪一个小人形状，画上五官，涂上色彩，背后贴一张支撑条，小人脚部向前折，支撑条向后折，用胶水粘一枚图钉，剪去多余部分，图钉尖向后折。
2.把铁丝抹直，用橡皮泥捏两个相同大小的小球，固定在铁丝的两端，再用胶带将铁丝中间处粘在小人“双手”上，小人就能站立了。
3.用尺垂直抵在铁皮中心纸上，将铁皮折成直角，角朝下斜放在桌上，再用胶带固定住，放正小人，钉钩对准槽沟，小人就能从上端徐徐滑下而保持平滑。
三、揭秘
物体受到地球的引力，一个物体的平衡取决于它重心的位置，重心越低物体越平稳，长而下垂的棍棒起到降低重心的作用，重量的增加也有利于平衡，因此，演员走钢丝时要拿根棍棒
做针孔照相机
：
针孔照相机
根据小孔成像的原理可以制成小孔成像仪，在其屏幕上可以看到清晰的图像，若在屏幕的位置装上感光底片，还可以拍出清晰的照片来，这就成了针孔照相机；不过这得要做一个“快门”和一个装底片的槽。另外，在密封上也比 一般的小孔成像仪要求更严格些。
针孔照相机的构造如图10．6－l所示，机身全部用马粪纸粘合而成，分前盖和后罩两部分。
【 】
按图10．6－2、10．6－3、10．6－4的尺寸（δ为马粪纸的厚度）画在马粪纸上，并沿各图的实线剪开，再用小刀沿各虚线轻轻刻过，切勿刻透，以便在折弯时折出一个直棱来。然后将各片的两面均涂上黑色。
将剪下的前盖外层展开图（图10．6－2）沿诸虚线折弯90°，围成一个五面纸盒，（小舌粘在盒的外侧）用胶带纸条粘好。再把一片120胶卷黑色衬纸贴在开有圆孔的一面上，用针在圆孔中心衬纸上刺一个小孔，直径约0．4毫米（12号缝衣针直径约0．4毫米）。再按图10．6－1所示，在小孔的侧边张贴一纸槽，纸槽内插一硬纸条，既可充当快门，又可保持小孔清洁。
将剪下的前盖内层展开图（图10．6－3）沿诸虚线折弯90°，使之成一个方筒，并将接口处粘好（小舌粘在方筒内侧）。再将有缺口的一端诸梯形小舌折倒成一纸框，并把加固框（图10．6－4）拿来对准缺口粘在一起。按加固框的尺寸再用硬纸片剪一个纸框，对齐缺口附在加固框上，并用胶带条在外部把这个纸框与方筒粘牢，加固框与硬纸框之间就形成一个纸槽，底片即可从有缺口的一边装进或取出，缺口是为装卸底片方便而设的。内层做好后，应与外层粘在一起，即将方筒另一端的各梯形小舌沿虚线折弯90°，涂好胶水，对齐缺口，边套进外层，边在各面的内外层之间插一马粪纸片，以保证各面内外层的间隙相同，待内层前端与外层有圆孔的一面粘牢后，再抽出插进的马粪纸片，前盖就做好了。
关于后罩的 ，除侧边宽度为80＋26毫米和底面无小孔外，其他都与前盖外层 相同，参照前盖外层展开图和相应的尺寸下料 即可。
【使用 】
1．针孔照相机的像距约64毫米和透光孔径0．4毫米都是固定的，因此光圈也是固定的，实验得知光圈数约为160。当被摄景物亮度不同时，只能用曝光时间来调整。由于一般照相机的光圈数为22左右，查不出光圈160的曝光时间来，因此可根据曝光时间之比等于光圈比的平方（即t1：t2＝（F1：F2）2）来确定。例如，摄某景物时，用光圈16曝光时间为1／30秒，则用针孔照相机光圈160时曝光时间就应为3．3秒。更佳曝光时间还应该通过实验来确定。
2．用针孔照相机拍照片时取景 如图10．6－5所示。用一只眼睛贴紧一边中点，向对边两端点“瞄准”看出去，那么，夹在这个角内的部分就是被摄取的范围。移动相机与所摄景物间的距离，可改变像的大小。
3．曝光：取好被摄景物，计算好曝光时间，把遮盖小孔的硬纸片拉开，到预定曝光时间关闭即可。
4．装片和卸片：单张60×60毫米2的底片常不易买到，需用大的底片加以裁剪。装片，卸片，裁剪底片都要在不透光的暗室中进行。
【注意事项】
1． 时要仔细，不能有漏光现象。
2．针孔要圆而且边缘要光滑。
3．由于曝光时间较长，故以拍静物为宜
既轻便、又不弯腰的拖地工具—— 鞋拖。
：1、鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些，便于套穿在鞋子上。
2、用碎布条作鞋底上的拖把条，拖把条上面钉一层较厚的塑料 底，既防水又耐用。
3、用布壳和防水布做成鞋帮，鞋帮的后根安上一条拉链，穿脱方便。把鞋帮和鞋底连起来，鞋拖就做成了。
4、记一次科技活动初一作文原创的 急
一听说生黄豆芽，大家可乐了，队员们带了些黄豆，小队长王妙芬还带来了竹篮子。我们先把黄豆在水里浸了四小时，让它喝足水，黄豆成了胖鼓鼓的“小胖子”，然后，我将一块白纱布盖在上面，让它在竹篮里好好地“睡觉”。
第二天早上到校，我们看到黄豆开始发芽了，大家高兴得跳起来，七嘴八舌地说：“快来看，‘小胖子’长尾巴啦！”我们像猴子种大蒜似的憋不住气了，一会儿揭开纱布看看，一会儿放在太阳下晒晒，一会儿又放在水里冲冲。性急的小张对大家说，再过一、二天大家准能尝到鲜美的黄豆芽了。
可是到了第四天，黄豆芽却发绿了，还散发出阵阵的臭味。眼看快生出的黄豆芽变了质，大家像踏破的皮球一包气。小王看到大伙儿有点泄气，急忙说：“失败是成功之母，我们向大人们去请教请教。”
于是，我们来到了学校附近的豆制品工场，虚心地向工人师傅请教技术。
老师傅告诉我们：生黄豆芽需要一定的水份，但又不能过量，需要温度和空气，但又不能直接被阳光照射。否则会产生光合作用，黄豆芽就要产生叶绿素，颜色变绿，就不能再吃了。
“生黄豆芽还有那么多科学道理？”
“这下，生黄豆芽的‘秘密’终于揭开了！”
队员们纷纷议论着，认真总结经验教训。
过了几天，我们又进行了第二次试验。这次，我们把黄豆放在阴暗又通风的地方，每天轮流加一定量的水，经过几天的辛勤劳动，黄澄澄的豆芽终于生出来了。我们品尝着通过自己辛勤劳动生出来的黄豆芽，感到格外鲜美可口。队员们高兴地说：“这真是一次有趣的小队活动，它使我们懂得了不少科学知识呢！”
