大班健康钩脚跳反思？大班健康大脚丫跳起来活动反思？

1幼儿拿飞盘自由探索玩法跳扔2结合幼儿探索，集体尝试练习双腿夹飞盘双脚行进跳 双腿夹飞盘单脚跳 3教师示范动作要点4设计游戏活动跳跳跳 游戏场地布置起始线双脚夹物跳两米五单脚夹。

4 请幼儿开动脑筋想出其他可以两个人一起跳的好玩的跳法 5 分组游戏，教师巡视并指导幼儿游戏 6 在音乐的伴奏下，两人单脚协同跳，双脚协同跳下蹲协同跳两人勾脚跑跳到萝卜地拔萝卜，分享萝卜教育幼儿要遵守游戏规。

并脚跳跨跳踩着跳勾着跳等 小结可以并脚跳，跨过皮筋跳，勾住皮筋跳过去 5综合游戏运用踩勾并脚跳单脚跳的 跳皮筋 1听指令跳皮筋指令并脚跳并脚跳，并脚跳完踩绳跳 2请个别幼儿试一试。

3集体展示跳皮筋的 并脚跳跨跳踩着跳勾着跳等小结可以并脚跳，跨过皮筋跳，勾住皮筋跳过去5综合游戏运用踩勾并脚跳单脚跳的 跳皮筋1听指令跳皮筋指令并脚跳并脚跳。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 1通过健康游戏发展幼儿绕障碍走跑活动反思 这个游戏小幼儿十分喜欢，只是不知道正确的玩法今天我们利用请能力强的幼儿示范，用单脚或双脚在报纸上跳，不把报纸弄破，幼儿自主练习。

教学反思活动前的热身，幼儿能很好地听信号进行相应的动作，个别幼儿会碰到一起，老师提醒后效果会好点 2幼儿站在点位上随着音乐节奏跟教师做凳子操头颈肩胛胸部手臂手腕绕腰腹下肢双脚跳大字跳脚绕运动。

教学反思 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成 幼儿园大班健康教案 篇5 在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活。