三年级语文上册作文西师大版?统编版三年级上册语文作文?
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1、三年级课本写作文
1. 以"书"为题,写篇作文,300字
让人着迷,我们是祖国的未来!相比之下,以书为伴,学校里有钱人经常嘲笑他。
书山有路勤为径,世界因书而进步,沉浸在那梦幻中……在那神秘的城堡中遨游,有书的陪伴使我不再孤单。同学们,丰富我们的生活,书中一行一字让人回味无穷,高尔基的童年是多么悲惨啊。”
的悲壮。我同乐天同感叹“同时天涯沦落人。”
的游子心酸。高尔基5岁时、寒冷,我有着莫名的情愫,有趣的童话,永远无边无垠。
记得小学的时候我看过一本书《童年》,过了几年母亲也染病身亡,就像人没有眼睛:“书籍是巨大的力量”;社会上如果没有书。生活中没有书,我敬佩“黄沙百兆穿金甲,我是苍茫的文海中遨游,携一身渴望,可想而知。
对于书,如饥似渴地从书籍中汲取养料?书,蹒跚学步起。神奇的笔尖好像能撑起整个天空,我们从书籍中汲取营养。
小时候。”的愿望。”
的明洁,从阅读身边轻轻走过呢,我们又是何等的幸福,我都要坚持——因为书香伴随我前行,让人陶醉,就是高尔基童年生活的真正写照,清泉石上流。书给我们无尽的知识,我们是在阳光下成长的下一代,他酷爱读书。
书是我的挚友,陪伴我们茁壮成长,永远浩荡无际、痛苦中生活,而这本书的内容也就是高尔基从三岁至十岁是的生活。书如风景。
这时候母亲逝世!我们是祖国的花朵,便和书结下了一段不解之缘,奋进书,让那淡淡的书香伴你我同行,让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱;书,大庇天下寒士俱欢颜,但他把同学们的嘲笑化为动力,发奋努力,是明天的希望、课堂,就永远地离开了学校,让我们与书为侣,也似那淡蓝的的风铃;书,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事,走进书香,断肠人在天涯,压力的缓解,不久便到“人间”谋生了,不破楼兰终不还,相逢何必曾相识。更大一点我就渐渐古代诗词所吸引,随之而来的是心情的释然,阿廖沙是在饥饿;学习上如果没有书,我们应多阅读书籍,宛若那美丽的贝壳,渐渐达到心灵的沟通,学海无涯苦作舟,就像植物没有太阳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽,踏上作者用文字搭成的心桥,因为他还有友谊与梦想,就像人类将要止步……我们因书而聪明。
列宁说,在童话的国度中。”的感叹! 每当我生活中遇到不快或者压力的时候,只是现在的你是否愿意持一颗求知的心,点亮属于我的一束光芒,父亲就去世了,在学习上如虎添翼……书中的主角阿廖沙他的生活,以书为鉴,来充实自己的知识,从而走上成功之路,我会因“夕阳西下,我与子美共期盼“安得广厦千万间,书是何等的重要,阿廖沙埋葬了母亲,无穷的力量。
我神往“明月松间照,《童年》是前苏联作家高尔基写的,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑。高尔基用捡破烂的钱换来了学费。
当他以优异的成绩读完三年级后。”的豪情壮志满怀…… 书香带我走进文学的殿堂,记得从咿呀学语,直挂云帆济沧海,会因“长风破浪会有时,在他心中默默的支持着他。
书滋润着我平凡的人生,然后,总爱让妈妈给我讲那些美好,让身处逆境的我们警悟,像诗苑里的一朵奇葩,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,但阿廖沙并没有放弃。
2. 人教版三年级下册作文:未来的书包
未来的书包(1)你知道吗?未来,我们的书包是什么样的?未来的书包会走.买的时候,手里会有一个小小的摇控器,摇控器在哪,书包就跟到哪,只要拿 着摇控器就行了.如果搞丢了,还有备用的书包,这样你就不用背书包了.未来的书包能变色.每个书包上都有调色器,你喜欢什么颜色,就可以点点调色器上的颜色,如果不太喜欢了,还可以重新更换颜色哟!你就可以拥有色彩鲜艳的书包了.这个书包还能帮你收拾书本呢!每当夜深人静的时候,书包就长出的大“眼睛”和“手”.书包用“眼睛”看书桌上的书,就用“手”把看到的挪在外面书和学习用具收到自己的“肚子”里去了.书包还有“耳朵”呢!上课了,你只用告诉书包需要什么书,书包“听”了,就自己用“手”从“肚子”里拿出来摆到桌子上了.未来的书包还有很多很多功能,我就不一一说了,到了二十二世纪,你们就能见到这种书包了.未来的书包(2)未来的书包十分轻巧,它有许多用途,可以做书包,也可以做旅行包.如果学生使用它,就可以不用带书,可以将书的内容存在书包上,上课时需要哪一页,只要将页码输入到书包上,那一页的内容就可以通过书包上的显示屏出]显现在你的面前.如果上课不认真听讲,它就会自动报警.书包上还有许多按钮,中心一个是控制温度的,它可以使您冬暧夏凉;左边一个是控制音乐的,它可以在您不高兴时放出动听的乐曲,让您心情愉快;右边一个是正误机,可以将做完的作业插入,它会准确无误地作出判断.如果旅行者背上它,那用途也不小呢!要是天晴,它将会变成红色;如果下雨,它就会就成绿色,旅行者可以用它来判断天气.假如走到半路上,天忽然下起倾盆大雨,它又可以撑开成为一把伞,给你挡雨;而且它还可以指示方向呢!告诉你哪里有危险,哪里安全.它又是一个的保险柜,可以用来存钱.如果在旅途中有人来偷钱,它的报警系统就会发出“嘟…嘟…嘟”的叫声,及时地提醒您,真是非常安全.心动了吧!那就赶快行动吧!让梦想成真.。
3. 小学生三年级作文(写一扁关于书的作文)200字左右
我和书
著名的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿先生也说过:“一日无书,百事荒芜。”这说明读书是一件很重要的事。
在上幼儿园的时候,我还不识字,然而却特别爱听老师讲童话或神话故事。在家里,我爸爸妈妈也经常从《一千零一夜》这本书中挑了一些故事讲给我听,我觉得书中的故事特别引人,所以经常缠着爸爸、妈妈讲各种故事。我虽然还不会自己“看书”,但却喜欢 “听书”。
我上小学后,妈妈经常带我去福州安泰图书城看书。刚开始,我每次只看了一个小时就催着妈妈回家。后来,我渐渐被这里的书籍迷住了,一看就是几个小时,常常忘了时间,每次都是妈妈催着我回家。看书,让我很快乐!书 ,就是一个开心果。
小学三年级,我们开始写作文了,这样我就开始看作文书或文学书了,有写景的、写人、写事的。因为多看书,有了各种故事与知识的积累,我的写作也得心应手了,有一次我参加作文比赛获得了省级二等奖,这都是读书的好处。书,就是一位老师。
一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!
希望可以帮到你
4. 三年级用铅笔,橡皮,书本写一篇作文怎么写300字
我是个马大哈式,有一天,我还没做完作业,就去找同学玩。回来时看到了惊人的一幕,只见书桌上课本、练习本乱七八糟,文具盒里的东西到处都是。我吃惊地看着这一切,而书桌上所有的东西视我如无物,象着了魔法一样自已动起来、吵起来、打起来,我好奇地看着它们。
橡皮指着铅笔说:“写呀,看你写得快,还是我擦得快。”
铅笔不服气地在课本上、练习本上跑来跑去,一会儿走猫步,一会儿蹦蹦跳跳;一会儿划个圈,站在圈中亮个相,一会儿画个大厦,在大厦中逛逛。
橡皮紧追其后,累得满头大汗,把课本、练习本擦得一块黑一块白。
而课本、练习本气得大叫,说铅笔划痛了它,说橡皮弄脏了它。它们想躲进书包里去,却被尺子挡住去路,而小刀则击打着塑料文具盒,为铅笔加油鼓劲。
当铅笔把整整二本书和三本练习本跑了个遍时,橡皮累得瘫下了。这时,小刀说:“铅笔老弟,过来,让我给你 ,等会儿再比。”说完,左一下,右一下,把铅笔削得尖尖的,而橡皮还在那里拍打身上的灰尘。
尺子等得不耐烦了,拍打着桌子大叫:“快点、快点、开始第二场比赛。”
“慢!”突然,一个低沉而洪亮的声音说道。大家寻去,却是钢笔在说话。钢笔说:“你们太不象话了,你们看看把新书新练习本弄成什么样子了,主人把我们集合在一起是为了学习,不是让我们来玩的。”
铅笔说:“他还学习呢,有时拿着我在墙上画,脏了墙不说,还经常弄痛我。”
小刀说:“对,上课时他还用我在课桌上刻字呢,根本不爱护公物。”
橡皮说:“他学习不认真,写不了两个字就用我去擦,还念念有词,什么咚擦擦、咚擦擦,还吐口水在我身上,说是用了口水,擦得更干净。恶心死了。”
尺子说:“就是,他不用我去量尺寸,却用我与同学打架,他高兴了,痛的却是我,好几次差点折断了我的腰。”
这时,课本、练习本哭得稀哩哗啦的。“你们和主人一样,就敢欺负我们,不为我们画上美丽蓝图,却乱涂乱画。”
钢笔说:“唉,主人是不对,但是你们更不对。我们能看着主人这样下去吗?我们能自暴自弃吗?我们一起想想办法吧,帮助主人好好学习。今天,我们先休息,明天再商量商量。”
大家齐声说好。钢笔、铅笔、橡皮、,格尺、小刀回到了文具盒,课本、练习本排着队走回了书包。
我见此情景,突然觉得鼻子酸酸的。
5. 小学三年级语文下册人教版第8篇作文怎么写
是“语文园地八”吗?我是六年级的。我上网查了一下。
语文园地八
主题:编故事——假如我会变
要求:围绕“假如我会变”这个话题,进行大胆的想象,如果你会变,你会变成什么?把自己的想象变成一个故事。
提示:1、展开想象的翅膀,围绕“假如我会变”,大胆想象。
2、和同学分享自己的想象,把自己的想象讲给同学听。
3、把自己的想象编成一个吸引人的故事写下来。
4、把写好的习作读过爸爸、妈妈听,根据他们的意见认真修改自己的习作。
范文一
假如我是善良女神
胡敬华
假如我是一位善良女神,我会让世界充满爱。我会让盲人们重新看到这美丽新世界,看到红的花,绿的草,看到他们从未看到的景象;我会让没有小伙伴的孩子变的快乐,我愿陪在他们的身边,与他们一起嬉戏、玩耍;我会让伤心的人们,变得快乐、幸福,让他们忘记昨天的悲伤,让他们对未来充满信心与希望。
我的邻居就是一位需要帮助的人。他的父亲去世了,只有他和母亲相依为命,母亲又得了重病。家庭的生活的重担,就压在了他那双稚嫩的肩膀上,他只能凭着打工挣钱,成天是早出晚归,才能勉强维持下去,他不能象别的孩子那样上学,玩耍。整天累得筋疲力尽,可是见到妈妈还要装出一副快乐的样子他多么希望妈妈的病快些好啊,自己也可以象同龄人那样生活……这孩子真可怜,如果我是善良女神,我会伸出援助之手,帮助他们母子俩。让他的妈妈快点好起来,让他和别的孩子一样幸福起来…..
假如我是一位善良女神,我会让这世界变的更加温馨,可爱。我会让所有的人都健康快乐地生活。让人间充满真、善、美!
范文二
我变成了一只小蝴蝶
宋艳君
一天早上醒来,我发现我长了两对翅膀。我好奇地挥动着翅膀,咦?我的脚怎么离开了地面,而且越升越高,我再一使劲,啊!我飞起来了!
我飞到一个大海边,从平静的海面上看到了自己的倒影,我变成了一只蝴蝶。我飞呀飞,飞到了一朵洁白的小花上。我正要采花粉,忽然,一群淘气的孩子跑过来,他们想要抓住我,我左躲右藏,可还是被一颗小石子打中,从空中掉了下来。他们把我关在一个冰冷的瓶子里,那里没有新鲜的空气,没有美丽的花。我在里面拼命地挣扎着,呼喊着,但是没有用,没有人理我。。
我想对人类说,请不要伤害我们了,我是你们的朋友啊!
范文三
假如我是孙悟空
刘金凤
假如我是孙悟空,我会去给贫困地区的孩子变出一些书和文具,建设更多的学校,让没钱上学的孩子都能上学。我还会去干旱地区,叫来龙王,让他下点雨浇灌庄稼,再去边防,造些先进武器,防止敌人侵略。变出更多的高楼大厦,把城市打扮的更美。让森林更多,草原更绿,河水更清,动物生活的环境更美……然后我还要去各个煤矿都装上灾害防御系统,让矿难不在发生。
办完正事我也要去逍遥一下了,先去天上,在月亮床上睡一大觉,再去好莱坞排电影,展示一下我的七十二变。然后变点俗的,那就是钱,去肯德基大吃一顿。
我想成为孙悟空,让这些美梦成真。
范文四
假如我是小鸟
刘金凤
我是小鸟,名字叫海瑞,我还有个更好的同伴叫黛丽。我们原本是两只快乐的小鸟,在森林中飞翔歌唱。可是我现在并不快乐,我失去了同伴,被关在一个笼子里,有了主人。
那天我们在森林里快乐地玩耍,忽然我听见了可怕的声音“沙沙”,我熟悉那时猎人的脚步声。我们飞到很远的树上,但我们没想到我们已经是猎人的目标了,一张大网罩住了我们,我们被关到笼子里了,然后被拿到市场上去卖。一个瘦子买了我,今天我就住在这里了,黛丽去了哪里我就不知道了。我住在新主人家里不愁吃不愁喝,可是天天只能在笼子里跳来跳去不得自由。
我多么希望自由啊,多么希望看见黛丽啊!如果不能飞翔,我们还算是鸟吗?
祝你好运!
6. 三年级我和书的作文怎么写400
现代人类科技发达,书籍也随着逐渐普及,从哲学书到漫画书,种类齐全,各不相同。因此,就会有许多的爱书之人买购书籍,而我,就是其中的一员。
我爱看书,因为书能陶冶人心,当在神秘的知识海洋中遨游时,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物,让我浮想联翩,就像喝了酒一样,沉醉在其中。醒来后,不禁 对刚才的“美酒”回味无穷。
我爱看书,爱得如醉如痴,甚至恨不得用所有的睡觉时间来读书,就连去厕所,也不放过这么一丁点儿时间,总要拿着本书。父母亲见无论怎么责骂我,我也不听,只能随我了。
记得那次,我刚买了书,做完作业后,就一头栽在床上,开始津津有味地看。铃铃,铃铃,……闹钟响了,暗示我:九点半了,该睡觉了。我依依不舍地放下
书,趁爸妈去刷牙的空当儿,一溜烟儿跑到客厅,拿出手电,又悄悄回房。爸妈进房睡觉了,我躲在被窝里,打开手电,借着微弱的光看起书来,冷不防爸进入我的
房间,发现我在被窝里看书,不容分说,立马揪起我,抢去新书,撕了个粉碎,然后大声责骂我。回到被窝,我扒在床上哭了整整一夜。从此,我再也不敢在睡觉时
看书了。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我认为这句话说得很对,不看书,从哪儿得到知识呢?得不到知识,以后怎么会成功呢?但并非所有的书都是有益
的,还有一些不文雅的书,看了以后,会改变你原来的思维,最终令人误入歧途,就好比对与错,看了有益的书会增长知识,看了不雅的书会有害身心。
一本书,是好?是坏?就连最聪明的科学家也给不出标准的答案,或许只有飞逝的时间才能够证明一本书是好是坏。
7. 人教版小学三年级语文上册作文有哪些
中国古代着名军事家孙膑的老师是战国时期的纵横家鬼谷子,他在教学中非常善于培养学生的创新思维,其 也与众不同,别出心裁。
据说有一天,鬼谷子给孙膑和庞 每人一把斧头,让他俩上山砍柴,要求“木柴无烟,百担有余”,并要求他们必须在10天内完成。接到任务后,庞 未加思索,每天早出晚归,砍柴不止。
孙膑则经过认真考虑后,选择一些榆木放到一个自己建造的大肚子小门的窑洞里,烧成木炭,然后用一根柏树枝做成的扁担,将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞,意为百(柏)担有余(榆)。10天后,鬼谷子先在洞中点燃庞 打来的干柴,火势虽旺,但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭,火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。不用说,虽然勤奋但不善思考的庞 受到了鬼谷子的批评。
还有一次,鬼谷子给弟子孙膑和庞 出了这样一个问题:我站在房子里,你们用什么办法让我走出去?庞 说:“老师,这有什么难的,我把你使劲拉出来就成了。”鬼谷子说:“这样不算,必须让我自己走出来才算数。”
孙膑思考良久,他不慌不忙地对老师说:“老师,我没有办法请你自己走出来,但是我有办法让你从房子外面自己走进去。”鬼谷子一听,说:“好吧,我倒要看你如何让我自己走进房子。”说着,他走出房子,来到院子里。孙膑一看老师走出房子,于是便说:“老师,您这不是自己从房子里走出来了吗?”这时,鬼谷子方知自己上当受骗
8. 三年级下册语文书第三单元习作怎么写
三年级下册语文书第三单元作文语文园地习作3指导
我叫李泽雨,今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习,我在我们班是男生小排头,我最不想当小排头了,妈妈说:“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近视镜挡在了后面,坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴,我还有一对会动的耳朵。
我的性格活泼开朗,就是有点胆小。记得有一次,妈妈去开家长会了,爸爸还没有下班,我一个人在家里写作业,天渐渐黑了,心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声,我被这敲门声吓的心怦怦直跳,我以为妈妈回来了,可是妈妈带了钥匙,她会自己开门。这时,我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了,我手疾眼快,拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家,明天再来吧!”
哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人,你愿意和我做朋友吗?
向阳三小三年级:李泽雨

2、以三年级上册课文写作文
1. 三年级语文上册习作三怎么写
是习作要求:分段描写天空、树林或花园小河等景物,抓住其中一种小动物写具体看图。结尾以秋天为内容。300字左右。 一天,小燕子口渴了,飞下来找水喝,停在一条小河边。突然,燕子发现有一条鱼正把头伸出水面呼吸,燕子发现小鱼脸上一阵抽搐,就关心地问:“鱼小弟,你怎么啦?” “我很难受,喘不过气!”鱼小弟难过地说,“附近的居民总是往我们的家里扔垃圾,害得我的兄弟都饿死了。”
燕子放眼望去,河面上漂过一堆又一堆的垃圾,有的还发出难闻的恶臭。“唉,我找了大半天都没找到一条干净的小河,现在的小河太脏了,人类怎么搞的?把河水弄的这么脏,想渴死我们呀!”燕子着急地说。
“是啊,我就快无家可归了,呜呜呜……”鱼小弟看着浑浊的河水,“我的亲戚说,他们已经受不了了!却又不知到哪去安家?”
燕子又接着说:“我真希望人们不要再扔垃圾了,你呢?”
“我也希望呀!你看看,他们还将一些污水排放出来,真讨厌……”说着,小鱼便向上游奋力游去,想到远方寻找一处干净的水域!
2. 小学生三年级400字作文
;被关的小鸟;小明,快去散步吧”妈妈又在催小明了,“是啦,马上就去”小明走在自己家的房子上走着,忽然看见门着的松树上有一我小鸟呢!小明立刻从家拿出椅子,爬上去捉小鸟呀,唧唧叫的小鸟被关在笼子里啦! 可自从小鸟被关进笼子里后,就整天不吃不喝,也不会叽叽喳喳地唱歌了,每天都睡着。
脑袋在笼子里飞来飞去,有时候还像发了疯的野牛在笼子里拼命地撞,可是,有一天,他突然听到了小鸟的叫声,跑出去一看,原来是一个老鸟正和小鸟说话呢!她们还不时用嘴着铁笼子······ 小明看到这儿,顿时明白了老鸟的意思,原来小鸟每天不唱歌是因为它想家了,无论给它多好吃的食物都不行,给它多好的房子也不行。 小明做出一个决定:“把小鸟放生!小明放出小鸟,小鸟和老鸟一起飞去了,小明啊可能到小鸟和老鸟,开心的笑了起来。”
一年365天,你要问我最喜欢那一天?我会立刻告诉你,我最喜欢六一节。 这不一年一度的六一节又到了,我们可高兴了,看,学校举行了各种各样的活动,有猜谜语,有双脚夹球,还有投球······我首先玩了投球,我的搭配是贵连,我们尽量排和默契可我往右,他往左,我往左他往右,投了好一会,才投进了3个球,我们都失望透了。
快乐的六一 接着我又来到了猜谜语区,一条线上挂满了许多卡片,卡片里面都是一个个谜语。我随便抽了一个,上面写着:“一点一横长,一撇飘南洋。
南洋有个人,只有一寸长。”我立刻猜出这个字是“府”字。
我走到奖品区对阿姨说:“阿姨,这个字是府字”。阿姨说:‘你真棒’居然被你的猜中了。
阿姨给我两棵糖,阿姨对我说:“这是你的奖品”。记得我过4岁生日那天,爷爷送给我一把小布伞。
伞面用花布制成,上面有小猫、小狗,还有许多可爱的卡通人物;伞柄和八根撑拐都是用木头做的。小伞打开像一朵小蘑菇,合上远看像一支绅士的手杖,非常精致,美丽。
打开小伞跟着奶奶来到单位,王奶奶夸我的小伞美;跟着爷爷来到单位,刘爷爷和赵爷爷一句话:“你的小伞真美!” 春天,下小雨啦,小布伞可以短暂替我遮一会儿雨。这样,如果我在雨天出去一会儿,就不会被雨淋湿了。
夏天,烈日当头,在外面完可真热,当是小布伞为我遮阳,我感到格外凉爽。 秋天,虽然很少有人打伞,但因有时常刮起一阵凉风,所以我仍然打着我的小布伞。
一次,天气很凉,刮了一天的风,很容易眯眼睛,我只需把小布伞向前一档,风就从我身旁刮过去了,我就可以像平时一样走路,没有什么太大的困难。 4岁的我,也许还小,没有发现小布伞的什么“精神”。
现在我发现了:它曾经自己淋着,为我挡雨;它曾经自己晒着,为我遮挡烈日;这种用金钱买不到、无私奉献的精神,时时鞭策我不断前进。妈妈,您下岗了,我知道您心里很难受,面对您憔悴的面容,我真想对您说:“妈妈,别自卑,别悲伤,站直了,别趴下。
妈妈,自从您下岗后,您总是神情恍惚,总说自己不能为家挣钱是无用的人。总是拣剩菜吃:昨天晚上,当我把一块鲜美的鱼肉放在您的碗里,您却把它又挟到我的碗里。
看到您这样,我很心痛。下岗并不是您的罪过,再不要以赎罪的方式来对待生活。
妈妈,拿出您的自尊,面对生活。 妈妈,您说您下岗后,家里的收入减少了许多,您常常哀叹自己在这个家中再没有地位,是个无足轻重的人。
妈妈,别这样说,我和爸爸永远深深地爱着您,丝毫没有鄙视您的意思,你没看到爸爸再也不像以前那样拖拉懒散了吗?每次下乡回来,他都要抢着干家里的活,主动去修修这儿,补补那儿,每次下乡走都要把家里的一切安顿好,还嘱咐我多陪陪您,多开导您,说您一个人在家里很寂寞,会伤心。妈妈,拿出您的自信来,我们这个家,是您爱的帆船,您依然是我们的好船长。
妈妈,看着您脸上越来越多的皱纹,听着您那越来越少的言语,看得出您正一步步向命运低头。妈妈,别这样想,以前您是我自强的榜样;而今,在我心中仍是一个坚强的母亲。
妈妈,您不是经常开导女儿在挫折面前要振作,要抗争吗?妈妈,电视上不是有那么多下岗工人都重新找到了自己的位置吗?我相信您也一定能找到,而且一定比他们做得更出色。您放心,我和爸爸永远支持您,就像您支撑起我们这个温馨的家!我边看着《三颗魔力水晶》,便吃着苹果。
突然,我感到全身轻飘飘的,大脑的运作像闪电一样快。忽然,我想起了弹力橡皮,便马上从口袋里拿出两块橡皮,七手八脚的做了起来。
过了十分钟左右弹力橡皮做好了,我用胶水把它粘在脚底,然后猛地一蹬。我便像火箭一样飞出了大气层,我以“一步亿里”的速度直奔一颗墨绿的星球。
过了几个小时,我来到了“墨绿”这个星球。可是这里跟书上讲的并不相同,虽然这里人人都用着“弹力橡皮”,可是这里土地辽阔,并不像书上说得那样窄小。
“咦?”这里为什么没有什么房子,只有几座小小的商店?为什么这里没有海洋、湖泊人们还能活下去呢?为什么……真当我迷惑不解、喃喃自语的时候,一个高大的男人似乎看透了我得心思,他把我跟前的一棵草拔了起来,一股清泉顿,时从地下拥了出来。他又把我领到一家小。
3. 苏教版三年级上册语文书课文作文
天空一碧如洗,犹如清水洗过的蓝宝石,那么纯净、明洁。湛蓝的天空下飘着几朵白云,一群小鸟在云层下飞来飞去,它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞,有的在那儿唱歌,还有的在那儿嬉戏玩耍。
树林里热闹极了!有几棵大树高耸入云,调皮的小候淘淘在大树上攀爬着;喜欢丑美的小松鼠爱爱摘了几朵小野花,别在自己的头上当发饰;而小猪懒懒却躺在草地上呼呼大睡,嘴里好像还在哼唧着呢!
小河清澈见低,如同一条美丽的蓝绸子。一条小鱼在水里游玩。突然,蹦出来一只青蛙和一只小虾。小青蛙提议说:“我们来一场游泳比赛吧!”说着小青蛙便用起了绝活——蛙泳。小鱼听后也拼命地摆起尾巴。小虾虽然没什么游泳本领,但它也全力以赴。最终迷航青蛙抱着水草奖杯回家了;小鱼带着水草奖牌回家了;小虾拿着三张水草公园门票高高兴兴地走了。
夜暮降临了,但我还望着这个美丽的地方,因为我想让这儿永远留在我的脑海里。
4. 三年级语文上册作文写多少字
雨过天晴_350字
久违了的蓝天白云,久违了的灿烂阳光,几日连绵雨水,终于见晴,太阳也终于走出了,乌云的庇佑,肆无忌惮的撒下璀璨的碎金。
被雨水冲涮过的风也更加绚丽,似金子搬的光芒令人眼花缭乱,经历了一夏的暴晒,原本翠绿如翡翠的叶子如今也变为了富有沧桑感的墨绿,望向对面的综合楼,参天的大树已然超过了曾视为”天楼“的”大厦“,俏皮的冒出高低不一的“顶峰“,还沾粘着露水的栅栏再镀金的阳光下散发着清亮的光芒,操场上棕黑的泥土掺杂着枯萎的野草,散发出沁人心脾的馨香,松散的土地像是层层绵薄的地毯,软软实实踩上去像昂贵的丝棉绸锻,也许是一直天气晴朗的原因,一直以来压在身上的”月考失利的“乌云,也烟消云散,我要像太阳一样走出阴霾,闪耀出属于自己的光彩,寻找到属于自己的风景!
阳光这么美,天空这么蓝,心情也出人意料的清爽,雨过天晴,风景会更美!
5. 小学三年级作文200~300字
你没说清楚,什么类型!那我随便弄!题目自己想!只有写景写人和写爱的写景 天空,是一块怎样的地方啊!它宽广无边,它深邃无际,时时刻刻透露神秘。
而白云,像是它的神秘面纱,遮来荡去…… 春天,大自然一片生机,天空则设计了一个优美的背景。淡蓝的颜色,有些透明,像一块在强烈光照下的蓝宝石,无暇的找不出半点疵瑕。
云儿也不知上哪儿玩去了,剩下个特大特明亮的太阳,照得天空泛白。万物在这背景下都是那么的奇妙美好,无处不弥漫着阳光的气味。
天空,多么像一位诗人,创造了春天这么美的意境! 夏天,天空成了一位性格古怪的老头。心情好时,万里无云,天空空旷得让人心里有点慌,太阳把天烫了个大窟窿,阳光无情的像利剑一般射下。
心情坏时,天边起了一丝黑色。慢慢的,一点一点忧愁爬上了天空这个老头的脸。
越来越多的乌云压过来,让人喘不过气,仿佛整个天空要塌下来。太阳吓跑了,天空昏暗了,恐怖临近了。
终于,天空发怒了,怒号着散出道道闪电,把雨倾盆洒出,仿佛要覆灭整个世界!但风雨过后,天空又变得慈善了,怜爱的洒下道道光芒,让大地重新获得光辉。天空,多么神奇,古怪的性格让人难以捉摸! 秋天,天空好像为了迎接丰收而特地打扮了。
让白云把天空擦了又擦,最后像湖面一样平静,像大海一样深沉,蔚蓝色浸透到空气中每一处。望望那天空,那么高,那么宽,把人的心都给弄得开阔了,让人不由得肃然起敬。
只只大雁飞过,留下美丽的瞬间,喧染了一种凄凉美,更是把天空映衬得更高不可及。天空,多么的美丽,给人留下了美好的回忆。
冬天,寒冷北风把天空也给冻结了,一片灰白。片片灰色的乌云凝固在天空,露出严肃的面孔,不由得让人直起鸡皮疙瘩。
这是一个凄惨的季节,天空也一直板着脸,不时地洒下雪花除去单调和寂寞。无奈地等待春天的来临。
天空,多么凄惨,但也孕育着希望!写人卖麻团的老人 卖麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时。 不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。
每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶 地骂过他多少次了。 然而直到有一天,我对这个卖麻团的老爷爷的看法,一下子改变了。
那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,我用被子紧紧捂住头,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶!忽然,在声声刺耳的叫卖声中,传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利地穿了起来。 我拿了点零钱,走出家门,嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来。
我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神。
我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:"给我来两只。"老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:"小心,拿好。
"我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,我不禁对他喜欢起来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走…… 谁知刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是刚付过钱吗,怎么,想讹我?我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散,荡然无存了,我愤怒地转过身,刚想发作。谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我,歉意地对我说:"小同学,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不住。
"我莫名其妙,他忙说:"你给了我五块钱。"我恍然大悟,原来因为着急,没在意错把五块当成五角了,望着老人递过来的钱,想起自己头脑里的念头,我的脸红一阵白一阵,不知怎么办才好,老人看到我这样,关切地问:"小同学,怎么啦?哪儿不舒服?"我无言以对,我真恨我自己,我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢?我忙把老人递过的钱又伸了过去,说:"没什么,全买了。
"老人将剩下的麻团全给了我,说:"多两只,免费赠送。"我说什么也不肯收,可老人笑呵呵地说:"这就算是亏本大甩卖,买五赠一吧。
"说完,头。
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2009年9月14日 子栏目:小学一年级作文 | 小学二年级作文 | 小三年级上册作文大全小学三年级作文 | 小学四年级作文 当前位置:作文小学生作文小学五年级作文五年级上册作文大全
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7. 小学三年级语文上册作文怎么写为题
近年来中考作文,文题也在发展出新,话题作文就是当前的热点。中学生作文感到无话可说是普遍现象。但是,无话可说并非所有领域都如此。实践证明,有了好的话题,多数同学都能海阔天空,写出较好的文章来。所以这里没有谈选材而谈话题。
一、话题作文的特点
话题作文,就是用一段揭示语,启发思考,激发想像,限制范围的一种命题形式。
话题作文一般由材料、提示语、话题、要求四部分组成。
话题作文的话题的作用在于它的辅导性、引导性、激发性。目的在于激发学生的兴趣,唤起学生的创作 ,促进学生展开联想、想像,从而构思成文。
作文中的话题,不同于日常生活中的话题,是由命题者设定好的、写作者已知的、并保证作者有话可说的。话题所提供的材料只是引发学生思考的一个由头,启发学生思维的一个事例,是举一反三中的“一”。作者可以从材料出发,但又不机械地拘泥于材料,而是要走出材料来写。话题作文的内容和中心思想不是由表述的文字决定的,而是写作者根据自己的选材来决定的。它追求思维的发散性、创造性。要解放思想,拓开写作思路,表达丰富多彩的内容。可以看出话题作文具有选材的广泛性、主题的多样性和表达的灵活性等特点。因此,在审题时,要做到自选角度、自拟标题、自定文意、自择文体。
以“书包”为话题作文,可以从书包的历史演变说明几代人思想意识的变化;可以从书包的质地变化反映人民生活水平的提高;可以从书包的重与轻这个角度谈减负;可以书包为线索引出一段难忘的回忆;可以写一篇有关书包的故事或科幻故事……
二、话题作文的选材
有了话题可以引出许多话来。一个大话题可以分出一些小话题,每个小话题又会有许多不同的角度。有了话题才能根据自己的阅历、知识、特长确定写什么,才能纵横驰骋,才能使文章出新。
我们可以从社会生活中挑选热点话题,如环境状况、西北大开发、反腐倡廉等;从媒体信息中筛选最新的话题,如关注人生、关注社会、关注时事动态;从大自然和自然现象中找寻话题,一方面直接取自大自然,一方面从自然现象中获得灵感,阐述人生哲理;从平凡的生活中撷取不平常的话题,如使你激动的事,留下深刻印象的事,给你启迪的事。
我们可以从独特的生活经历中选取话题,在人无我有、人有我特的天地中,发掘出蕴含于这些经历中的社会意义和审美价值;从独特的心理感受中发掘话题,同学们都有自己的感情世界,对于人、事、景、物的认识,生活环境、人生经历、兴趣爱好的不同,感受状态也是千差万别的;从特殊的情感经历中选择话题,每个同学的内心感情世界是丰富多彩的,由于家庭背景、道德修养、人生经历的不同,事物在心中涌起的感情波澜也完全不同:有相聚、获奖、成功、交友的欢乐,有离别、挫折、失败、落榜的痛楚;有被人仰慕的愉悦,有遭人误解的苦闷等等,要善于从中选择话题。
三、话题作文的对策
从话题作文的宽松、开放、灵活特点出发,明确方向,制定方案,抓住重点,有的放矢,才能做到有备无患。
1、树立新的观念
要树立大语文观念,将作文的视野扩大到鲜活的现实生活和丰富的课外读物里,中因为生活和书本是少有限制的话题作文取之不尽、用之不竭的“内容”。要树立创新意识,培养创造能力,将发展想像力放在比知识更重要的位置上。
2、确立备考重点
(1)关注时代生活,从熟悉的时代生活落笔,鲜活新颖。
(2)博览课外读物,作文要富有个性,新颖独到,还必须多读多思。读文学名著,读中外精品,读精美时文,广泛涉猎,突出重点。
(3)培养作文能力,主要有三个方面:一是创造力,通过大胆合理的联想和想像,写出有创意、有个性的文章;二是思辨力,通过对问题进行辩证地思考,写出有深度有信度的文章;三是表现力,通过准确鲜明形象的语言,自然贴切新颖的技巧,表现思考和想像的内容,写出思想深刻、艺术精美的文章。
3、注意临场发挥
(1)学会选择,扬长避短。一是选择擅长的文体;一是选择熟悉的内容。坚持与话题“相关”围绕中心,选择熟悉的“材料”,或作记叙文的素材,或作议论文的论据。
(2)化大为小。话题作文限制少,范围广,题目大,写起来容易空洞。短文宜从小处着笔,以小见大,将大背景“聚焦”到一点,写准,写实,写细。
(3)展示功力。将对生活的思考、读书的修养、写作的本领,就试题的某一点切入,尽情展示才华。把生活的某些感悟作为文章的主旨,把课外读到的有教育意义的名人名言作为议论的论据,
8. 我终于明白了小学生三年级上册作文34个字
我的妈妈
我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容.妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我.
有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了.谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查.我一时不知怎么样才好.妈妈见我的样,什么都明白了.把我叫到身边说:“儿子,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的.”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了.哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写.过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴.
这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!
9. 人教版小学三年级语文上册作文有哪些
中国古代着名军事家孙膑的老师是战国时期的纵横家鬼谷子,他在教学中非常善于培养学生的创新思维,其 也与众不同,别出心裁。
据说有一天,鬼谷子给孙膑和庞 每人一把斧头,让他俩上山砍柴,要求“木柴无烟,百担有余”,并要求他们必须在10天内完成。接到任务后,庞 未加思索,每天早出晚归,砍柴不止。
孙膑则经过认真考虑后,选择一些榆木放到一个自己建造的大肚子小门的窑洞里,烧成木炭,然后用一根柏树枝做成的扁担,将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞,意为百(柏)担有余(榆)。10天后,鬼谷子先在洞中点燃庞 打来的干柴,火势虽旺,但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭,火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。不用说,虽然勤奋但不善思考的庞 受到了鬼谷子的批评。
还有一次,鬼谷子给弟子孙膑和庞 出了这样一个问题:我站在房子里,你们用什么办法让我走出去?庞 说:“老师,这有什么难的,我把你使劲拉出来就成了。”鬼谷子说:“这样不算,必须让我自己走出来才算数。”
孙膑思考良久,他不慌不忙地对老师说:“老师,我没有办法请你自己走出来,但是我有办法让你从房子外面自己走进去。”鬼谷子一听,说:“好吧,我倒要看你如何让我自己走进房子。”说着,他走出房子,来到院子里。孙膑一看老师走出房子,于是便说:“老师,您这不是自己从房子里走出来了吗?”这时,鬼谷子方知自己上当受骗
3、小学三年级语文上册第四单元作文 观察硬币
今天,我们在快乐写作上了一节观察课,张老师手里拿着一个杯子,杯子里面一直响着零碎的声音,到底是什么呢?谜底揭晓了,那就是硬币!
老师给我们每人发了一枚一角的硬币,我开始仔细地观察起来,只见硬币的正面竖立着一个高大的威猛的军人——1。在“军人”的左右两侧分别站着两名护卫,它们的名字分别叫:角和1角的拼音,下面写着它们的出生日期,上面便就是我们要保护的“地区”了!不过一会儿,我又把硬币翻过来,只见硬币的背面有两个“人”在兰花丛中,一直保护着“中国人民银行”的后门。之后,我便观察了一下硬币的两侧,我估计了一下,厚度约有两毫米,整个硬币都被这个“保护盾”给护了起来,全身被银白的颜色给包了起来。但是,我一直不懂硬币是用什么做的?于是我便带着疑惑的表情问了一下张老师。张老师告诉我们硬币是用铝锌合金做的。另外,张老师还给我们透露了一个小秘密:一元硬币落地的声音比较清脆,落地声音也较长,但5角或1角的硬币落地的声音比较清脆,但是落地的声音持续比较短。听到张老师的回答后我才恍然大悟。
从这次观察一角钱的事中,我总结出了一个道理:不论观察什么东西,只要你细心观察,无论观察过多少次,总会有个新发现。
4、三年级上册语文第五单元作文怎么写
三年级上册语文第五单元作文如下:
之一篇:
原来昨天老师神秘兮兮地对我们说:“同学们,明天我们五年级要举行一个‘胡萝卜搭建’比赛,四人为一组,每组一共只能带50根牙签和80个一厘米见方的胡萝卜丁。”我和同桌周欲川、陈泽欣还有班长张嘉行分到一组。
不知不觉中,下午就已悄悄来到,老师简单地讲了一下比赛规则,比赛伊始,只见全班同学立即埋头大干起来,其专注的样子令人感动,我们都私下里商量好对策,为了节省时间各人分工也很明确,我们小组一个个搭好的三角形堆在眼前,我负责把它们组装成高楼。
两个男生一边搭着一边在吃,他们满嘴黄黄的胡萝卜,被嚼得“嘎噔嘎噔”直响,谁的双手也没有闲着,在这种轻松愉快的气氛下,很快每组同学都搭了不少作品,一座座胡萝卜建筑林立,让人看着真有些赏心悦目之感。
第二篇:
在生活中,爸爸妈妈是那样疼爱我们。因此我们也要爱我们的爸爸妈妈,做一些力所能及的事情来报答他们。
下面我就给大家讲讲我对爸爸妈妈做的事情。有一天,下着雨,妈妈晚上回家,累得腰酸背痛,因为一天工作总是盯着电脑,实在是太累了。
于是我叫妈妈坐在沙发上,我用我的小手轻轻地敲打着妈妈的背。过了一会儿,妈妈转过身,微笑地对我说:“你真是妈妈的小宝贝!”听了这句话,我心里美滋滋的。
还有一次,那正是夏天,天非常炎热,我的爸爸正在替别人修电视机,汗珠直往下流,我非常心痛,用毛巾给爸爸擦汗,递上一杯凉开水给爸爸。爸爸夸我说:“真是个懂事的孩子!”我的心里像喝了蜜那样甜。
在现实生活中我们应该关心爱护爸爸妈妈,而且用实际行动来表达这份爱。
5、三年级上册语文书第六十页写作文
1. 三年级下册 语文书 第63页 的小练笔 作文 怎么写
一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。
蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!
2. 城西中心小学三年级上册语文书第56页作文怎么写
雨淅淅沥沥地下着,人来来往往地行着。
嗯,窗前的盆栽不失生气,天生的三头枝,好似在迎雨作舞。叶子还是那样饱满绿意,被雨水洗涤后更显得清新脱俗。枝干,上小虫子们正在搬家,碰碰触角闻闻气味,传递的信息。提供着营养的泥土也湿润肥沃起来,细菌度过了休眠期,贪婪地繁衍着;真菌也不示弱,在泥土表面冒出他们微小的白白的小脑袋。这些生灵的出现,毫不影响雨天带来的失落,却是生机勃勃。
诶!小雨滴掉落在建筑物上滴滴答答的清脆声响,很是像一曲快活而略带调皮的歌呢,像是庆祝着由水蒸汽变身为小水珠的喜悦;或像是逃离大气层,下凡到人间这个世界的欣喜若狂……他们之间有音调,音色,响度的不同,所以才造就了这不平凡的乐曲。开始的轻轻的一阵小雨,像是演奏会的开幕式,接着就是音乐家们的 演奏:随着雷声的配合,雨越下越大,接着此起彼伏,像是演奏家们上演的悲情曲。但我还觉得,这音效还像是“猫和老鼠”的配乐,相信你们都了解的吧!
哈,天上的云也在变化呢。当然,我不仅指多云转晴。如果让你在那观察下雨天云的微妙变化,那确实有点无聊。但我相信,大家都是聪明的童鞋。是的,看一眼,过一会儿再看一眼,这就是日常再日常不过的啦~如果你有摄像机,那是再好不过的啦,你可以调整一个适当的角度,加上延时拍摄那就是无敌高大上的作品啦。
瞧,写着写着,天晴了。
3. 三年级下册 语文书 第63页 的小练笔 作文 怎么写
一把长尺子
因为我这个星期的表现很好,妈妈奖励给我一把三十厘米长的透明塑料直尺。我兴高采烈地把尺子带到教室里。同学们都夸我的尺子漂亮。我听了,心里乐开了花。我随手把尺子放在课桌上,然后就去检查作业了。等我回到座位上一看,尺子竟然不见了!我惊慌失措,到处寻找。几乎把书包翻了个底朝天。我想:要是尺子丢了,我该怎么向妈妈交代呀?我越想越害怕。忽然,我想到我的好朋友 ——蔡红。于是,我问:“蔡,你看见我那把透明的新尺子没有?”蔡红说:“没有呀!我没看见。”我说:“那你就帮我找一找吧!”“可以。”于是,我和蔡红一起“翻箱倒柜”。但是找了很久,仍旧一无所获,我沮丧极了。这时,蔡说:“要不要下午我带一把一模一样的尺子来给你?”我说:“谢谢!但我更喜欢我自己的尺子。”就在这时,我发现蔡的眼神里不是着急,而是幸灾乐祸。我立即觉察到,可能是蔡拿了我的尺子。趁她做操的时候,我打开她的书包,我知道这样做是不对的,但是我这是迫不得已。忽然,我看到我的尺子安静地躺在她的书包里。做完操,我生气地对蔡说:“你为什么拿我的尺子?”但蔡仍然说:“我没有。”我边说边拿出尺子,“我的尺子就在你的书包里找到的!”但她却厌恶地说:“你干吗翻我的书包?”我一时语塞。但我立即说:“我的尺子是你拿的,就是你的不对!”她哼了一声,扭头走了。我心里发誓:以后我再也不和蔡玩了!
从那以后,我和蔡的关系日渐疏远,我也经常和她唱反调。唉,如果她认错了,我就和她和好。
现在,我也在寻找机会和她和好,我期盼着有一天和她重新做好朋友。
4. 三年级语文上册课本第80页的习作
从小到大,我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。除了看课外书,我总是被妈妈催促着,监督着学习。就象一头不肯往前走的牛,被人鞭打着,吆喝着,才肯往前走。因此,我从来都觉得学习是一件苦差事。可是,这学期,我逐渐改变了对学习的看法,从学习中体会到了乐趣,渐渐爱上了学习,觉得学习也是一种快乐!
我觉得学习是一种快乐,因为我可以在玩中学,学中玩!比如那次学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时,张老师让我们分成四人小组,来选一个情节表演。我和同学们分角色表演,大家都拿出浑身解数,有的学着鸟儿飞翔的样子,有的学着小鸟的表情悲伤地汇报情况,有的学着作者难过的样子……大家都非常地投入,表演得维妙维俏。一堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了,真是开心的一节课!我们不仅学习了课文,还锻炼了我们的表达能力、朗读能力,还加强了我们的表演能力!
在学习中也会遇到困难,但是,通过努力解决困难也是一种快乐!有一次,我看到了一个既有趣又有点难度的数学题,我左思右想,百思不得其解。于是,就去请教爸爸妈妈。爸爸妈妈也非常有兴趣与我来讨论。通过一番激烈的,热火朝天的探讨后,我们终于找出了正确的 ,解决了问题。我觉得学习真是一种乐趣,当我解决了困难时,我很自豪,我爱上了学习!
我喜欢上科学课,学习科学也是一件快乐的事!当我学习了生物链时,我明白了生物链不是项链,而是由动物植物微生物组成的相互依存的链条;生物钟不是闹钟,而是自己体内的无形的生物钟;在太空中无论怎么大声说话,别人都听不见;我还学到了很多很多……当学到了这些有趣的知识后,我会迫不急待地与爸爸妈妈分享,顺便考考他们知道不知道。嗨,学习真是一件有趣的事情!
我真想大声告诉亲爱的张老师,还有我的爸爸妈妈,学习知识真是一种乐趣,学习是一件非常快乐的事!
5. 三年级语文书第102页的作文怎么写
人们常说,我们是祖国的花朵。然而,现在正是我们建立人生观、价值观的时候,就好像穿衣系扣,如果之一粒就系错,剩余的扣子都会系错。所以,正值青少年的我们,应该拼搏努力,以史为鉴,时刻警醒自己,扣好我们人生的之一粒扣子。
梁启超在《少年中国说》里提到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强 ……”国家的未来取决于我们,我们的理想、我们的人生目标都要再三思考,我们要做的每件事,我们日后从事的职业都不仅仅只决定我们的未来,也关系到国家的未来。因此,扣好人生的之一粒扣子就变得十分重要,我们绝不能扣错,那将会影响着我们的未来。
《老子》中讲:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”所以,要扣好人生的之一粒扣子,我们要脚踏实地,扎实干事、勤勉做人。
想要扣好人生的之一粒扣子,我们也要有所作为。碌碌无为,虚度韶华,在自己看来是小心翼翼的扣上了扣子,但是去恰恰扣错了扣子。我们的未来要的是踏踏实实,拼搏奋斗。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用,这就没扣好我们的之一粒扣子。
“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”。青年的我们,吃过苦就会有收获,懂得奉献也就拥有良好的品德,也就扣好了我们的之一粒扣子。相反,那些只看重自己而忘记他人,看重物质而不注重精神的人,永远扣不好他们的之一粒扣子。看看那些手戴镣铐的贪官污吏,步入歧途的职场精英,哪个不是一开始没有就控制不住自己的欲望,放松了对自己的约束,扣错了之一粒扣子,拿了不该拿的钱,走了不该走的路,结果堕入黑暗,万劫不复。
其实,扣好人生的之一粒扣子,就是在教会我们:在少年时代,正是我们思想养成的阶段,我们就要形成良好的习惯,拥有良好的品德。在青年时代,我们正是敢打敢拼的时候,我们就应该拼搏努力,踏实肯干,保持自己的好习惯好品质,
6. 语文书64页作文三百字三年级下册
草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧.这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起来!
我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……
也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨.但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力和精神!
一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖.它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大.
当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神.小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们.
暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”.
我想:在漫长的人生旅途中,人人都会遇到崎岖与坎坷,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开.我永远不会忘记那一丛新生的小草,更不会忘记妈妈满含期望的笑脸!
7. 小学三年级语文上册第56页如何写一篇景物作文
时间过得真快,转眼间又到了一年一度的中秋佳节。
我和爸爸、妈妈到奶奶家去吃团圆饭,吃完晚饭后,爷爷、奶奶拿出月饼来赏月;月饼的种类可真多呀!有火龙果味的,苹果味的还有西瓜味的。。.看着这些丰盛的月饼馋得我口水都要流出来了,我忍不住的拿了一块津津有味的吃了起来。吃着吃着我就好奇的问爷爷为什么中秋节这一天要吃月饼赏月呀?爷爷就讲了一个故事给我听。在很久以前天上出现了十个太阳,有一个名字叫后羿的大英雄,他力大无穷,一次他登上昆仑山顶,一口气射下了九个太阳,并让最后一个太阳按时起落,为民造福。不久后羿取了一位美丽善良的妻子嫦娥。一次嫦娥一不小心把长生不老的药吃了,成了神仙飞到了月亮上去了。人们为了纪念嫦娥,从此就有了中秋节吃月饼的习俗。
半夜里我做了一个甜美的梦。我梦见五十六个民族的小朋友团聚在一起吃月饼、赏月。
8. 三年级上册语文第八单元作文
早上早早的起了床,因为要去上补习班。走在街上,见到一群小男孩在嬉笑着追赶打闹。忽然,一个小男孩向我这个方向跑过来,眼看着他重心不稳,要摔倒了,我急忙抓住他的手,将他扶稳。他抬起头,羞涩的对我笑了笑,“谢谢姐姐”,这充满稚气的声音真是可爱。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。
啊,要迟到了,我马上朝公车站跑去,挤上了车。这拥挤的车厢闷热不堪,像个大蒸笼,根本就没有我的容身之地,好不容易穿过拥挤的人群挤到了一个扶手旁,又一个急刹车,差点向前摔倒。唉,只能忍忍了。这时我发现,站在我旁边的除了一个青年女人还有一个头发已经花白的老爷爷,脸上有几颗老年斑,皱皱的大手颤抖的扶着把手,我看了都觉得心酸,怎么没有人给他让座呢?中华民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也没有座位,无能为力,只能靠旁边挪挪给他腾出点地方让他站稳点。车到了下一站,在离我不远的地方有个人要下车,我连忙占到那个座位,然后拍了拍老爷爷,示意他坐下去,老爷爷却说:“没事,你坐吧。”“我马上就下车了,还是您坐吧”我撒了个善意的谎言,其实离我下车还远着呢。“小姑娘,你肯定是个孝顺的孩子吧。谢谢你了。”看到他坐了下去,我便走到了车门旁边,钻进了人群里。
虽然这只是很小的1件事,可能都不用费吹灰之力,可是,它带给人们的是思想上的熏陶,心灵上的洗涤。
我们每一天都应该这样度过,等到老的时候,回首往事,才不会因虚度了年华而悔恨啊。
9. 三年级下册语文书,63页的小练笔怎么写
水上飞机
2091年的一天,我悠闲的驾驶着水上灭火机来到了诡谲多变的大海上,只见海浪一排追着一排,像天上抛下来的一条条雪白的银链,朝礁石猛烈冲撞,只听“轰”的一声响,刹那间,银链碎了,变成了无数朵浪花。
我正在欣赏的时候,忽然,一条鲨鱼探出头来拍了一下我的肩说:“嗨!哥们儿,你叫什么名字。”我笑着回答道,我叫水上灭火机,我和船差不多,但是比船多了两个白色的大翅膀和四个螺旋桨。我们正谈的高兴时,求救警报响了,我依依不舍得告别了鲨鱼,然后快速向天边飞去。
我来到被熊熊大火包围的森林上空,我看见消防员叔叔已经忙的满头大汗,我迅速按下红色开关,一个大型灭火器从飞机的下面伸了出来,灭火器马上开始喷水,在我们大家齐心协力之下,终于把大火扑灭了。消防员叔叔微笑着对我说:“谢谢你,你这次可帮了我们一个大忙。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我又按了一下绿色开关,飞机上伸出了一个超级大袋子,里面全是种子,我撒向整个森林,森林里又长满了绿化。然后,我又向天边飞去。
在今天这件事中让我明白了一个道理,那就是为人民服务,人人有责。
6、三年级上册语文第五单元作文有几颗树还有房子秋天怎么写
三年级上册语文第五单元作文400字
生活中的传统文化多种多样有七夕节、端午节、中秋节浩宇剪纸……不过我最喜欢的就是中秋节了。
因为中秋节是每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年为四季,每年有分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”
每年中秋节,全家人就快乐的聚在一起享受妈妈做的美味佳肴,大家有说有笑,共度这美好的中秋佳节。
记得今年的中秋节,我们吃完晚饭,坐在阳台上一边赏月一边吃月饼。可是,天公不作美,月亮一会儿出来了,一会儿又被大片的乌云遮住了,好像在和我们玩捉迷藏呢!我们仰望天空时隐时现的月亮时,外婆就不由自主地给我们讲起了“嫦娥奔月”的故事,她说:“古时候啦,天上有十个太阳,晒得老百姓活不下去了,有个叫后羿的英雄力大无比,他一口气射下了九个太阳从此老百姓过上了太平的日子,他们都很感激后羿。后来有一位道人送了后羿一包长身不老的仙药,吃了可以升天。后羿舍不得一个人独吃,把仙药交给了他的妻子嫦娥,嫦娥一心想升天成仙,偷偷地吃掉了仙药一个人飞上了月宫。”我和小宝听得很入迷,但我在书上看到的嫦娥奔月和外婆讲的有点儿不一样,看来民间的传说各种各样。
我之所以喜欢中秋节,是因为它不但给我们带来了宁静而愉快的夜晚,还给我们带来了和家人团聚的美好时光










