三年级小学生个人收获？三年级学生总结与收获50字？

1、三年级这学期我收获了什么作文100

　这学期已经快结束了，我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了，虽然时间过得很快，但我还是学到不少知识，大有长进。

数学我认识了万以内有数字，万以内的加减法，还认识了克和千克，比如一个两分的硬币大约有1克重，一袋盐有1千克重等。还学会了表内除法，解决问题，图形与交换……

通过学习语文我认识了七百多个生字，其中会写的三百多个，而且掌握了由这些生字组成的好词、好句，在老师、家长的辅导下，我还能写一些简短的日记，在课余时间我读了一些课外书，从中我知道了：爱迪生爱动脑筋，阿德的梦真奇妙，卡罗乐很喜欢小猫……

思品我知道了：地球上的水资源很少很少，我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等，我们要保护我们的家园，不要随地大、小便，随地乱扔，要节约每一度电，造纸术是我国伟大的发明，要诚肯对待每一个人……

美术我学会画：小鸡、小兔、水壶、仙人掌，还有一些风景画。

综合我知道了剪纸并不难，还知道了蚂蚁和鱼的密秘。

音乐我会唱了：大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。

体育我学会了：立定跳远、跳绳，和一些让我们感觉到快乐的游戏，在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。

每一个学期都能有许多收获，别看几本薄薄的书，它却能告诉我们异想不到的知识。

2、收获小学三年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的收获小学三年级作文7篇，欢迎大家分享。

收获小学三年级作文 篇1

最近买了很多书，床头放几本，电脑旁放几本，有空就捧着看看。

以前都是一本看完了再看另一本，现在打破常规喜欢挑着看。时间较多，头脑清醒时选择看论语，庄子之类的，学学如何做人，待人处事，淡泊名利的道理。忙碌的时候，就抽空看看感动心灵 ，人生寓言之类的书。这些文章篇幅很短，却很引人思考，在弘扬人性真善美中让心灵接受洗礼。现在越来越能体会到精神上的快乐要远胜于物质上的，也很少会自寻烦恼了。

这些天脑细胞异常活跃，常常一样东西，一点小事就会让我天马行空的想上很多。空了动手记录一下脑中所想，有时翻看过去所写的，发现有些观点已变，很有意思。

收获小学三年级作文 篇2

从我刚学会认字，妈妈就给我买了很多好看的书，比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后，李老师也要求我们看课外书，渐渐地，我养成了读书的好习惯。

随着我读的书越来越多，我的知识也越来越丰富，我的脑袋瓜也越来越灵活。

我很相信高尔基说过的一句话：书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字，知道更多古今中外的名人轶事，而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候，大人答不上来的问题，我却能回答得头头是道。

聪明在于学习，天才在于积累。我要好好读书，学习更多知识，让自己变得越来越聪明。

收获小学三年级作文 篇3

失败是成功之母，这句话非常有道理，因为是这句话让我发表了文章，让我喜欢读书。

以前，我不喜欢读书，不喜欢写作文。心里总是想；书有什么好看的，没有动画片好看，也没有游戏好玩！

有一天，我发现我错了，书不是我想象的不好看，还特别有意思呢！那是一个星期六，三年级下半学期的期中考试快到了，我复习累了，用眼睛扫了一下书柜，我看到了一个十分好玩的书，那本书杨红樱写的书名看起来十分好玩，我也就不知不觉的看了起来。于是我看了许多遍，也不觉的烦，就在这时，看书的兴趣离我越来越近，然后写出了许多文章去投稿。

说起投稿，又有一段故事。那一天，是三年级下学期期中考试卷发下来的时候，我卷子上的作文得了满分，于是我就不断努力的写作文，去投稿，一次不发表投第二次，第二次不发表，投第三次，到了七月份八月份，我发表了三篇文章。我高兴地不得了，看到我的文章变成铅字的时候我都激动的不得了，我觉得这就是我读书的收获。每当我发表文章时都忘不了妈妈对我说的失败是成功之母。

同学们，这就是我读书的收获，我们一次不行两次，两次不行三次……总有一天我们会实现自己的梦想，加油！

收获小学三年级作文 篇4

暑假里的一天，我和我的好朋友一起去太湖游玩。

我们决定去漫山岛玩，漫山岛是太湖中的一个小岛，要坐十分钟快艇才能到。爸爸妈妈跟快艇主人谈好价钱，我们坐上快艇出发了。

坐在快艇上，两岸的风景和水中的旗子一闪而过，快艇的后面溅起雪白的浪花，很壮观、很有趣。

我们来到漫山岛，岛上有一个饭店，饭店的主人给我们一人一根鱼竿，叫我们钓龙虾，我们非常高兴。我们先系上鱼饵，然后将钓线抛向远处，静静地等待龙虾上钩。

过了一会儿我觉得杆子有点沉，于是我轻轻一提，呀!一只龙虾悬在空中，我小心翼翼地把龙虾放讲桶里，只见龙虾红红的身子，挥舞着两只大钳子威风凛凛，像个不可一世的大将军。我很高兴，继续钓。一会儿，我又钓了好多。忽然我觉得杆子非常沉，我想：一定有大家伙上钩了！我心里一阵惊喜。我用力一提，哇，原来是一只甲鱼啊！

“扑通!”一声甲鱼掉进了水里，我没有灰心继续钓，爸爸也拿来了网兜跟我合作，不一会儿我又觉得鱼竿变沉了，我又一提，甲鱼悬在空中，晃来晃去，爸爸顺势一捞，捞住了。我们把它放入桶里，这时甲鱼很惊慌，不停地拍打四个脚，把里面的龙虾打得四脚朝天，人仰马翻。我们哈哈大笑。 钓龙虾真有趣，甲鱼真是我的意外收获！

收获小学三年级作文 篇5

我们每个人的爱好不同，自然收获也就不同。而我的爱好是读书，读书不仅让我快乐，还使我成长。

从书中不断地获取知识便是我读书的更大乐趣，就像农民伯伯在金秋时节获得了蔬果的大丰收，满心欢喜。书是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。“梦想、情感、智慧、信念”都是一些快乐的字眼，我读书时怎能不快乐？

如果读书收获的仅仅是快乐，我肯定还是不满足的，谁叫我还是个小男孩，我渴望长大。很显然，读书使我成长了。

有这么一本书给予我启示，给予我激励，告诉我不向困难低头，不向失败低头，不向现实低头，不向生活低头，它就是《假如给我三天光明》。从这本书中，我懂得了只要不在困难面前低头，困难就会在我们面前低头；我学会了越挫越勇，成为生活的强者；我变得爱笑起来，不再像从前遇事就哭。爸爸妈妈都说我长大了。

自从读了这本书之后，我越来越喜欢读书了。有时我都会把吃饭、睡觉、玩耍的时间挤出来读书，因为我知道读书就在进步。当我读到巴金的书时，我又明白了一个人要有梦想与追求，要为之去努力、去奋斗，这样才能取得成功，我明白了书香能致远的真正涵义。

书犹如我的零食，在我嘴馋的时候会捧起它；书犹如我的娃娃，在我累的时候会抱起它；书犹如我的.好朋友，在我需要的时候会来到我身边……

我读书，我快乐。我读书，我成长。

收获小学三年级作文 篇6

书籍就像冬日里的阳光，给我温暖；就像春日里的雨露，滋润我的心灵；就像夏日里的清风，让人心旷神怡；就像秋天里的果实，让人感到收获的甜美，这就是书让我深切体验到的更大魅力所在。

我从丫丫学语时，就看图片书，到现在我涉猎的书范围之广，让我也十分惊异。有古文辞，有现代军事，有科普知识，有物理学，有基础天文学，有童话故事，名人传记，有游记美文，有各类名著。我的小书架已被这些书填得满满的。

拥有了这些书，我就像小树沐浴在阳光里。书时时处处影响我的生活。记得20xx年的冬天，妈妈让我读了大量有关描写雪花的诗词，几天后，在一场漫天大雪中，我亲身体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”带给我的惊喜，让我亲身体验到“千里冰封，万里雪飘”那种视野广阔的美景带给我宽广豁达的胸怀，才有我那篇《下雪》的美文。书曾带我遨游世界。在书里我知道了北极的寒冷，撒哈拉大沙漠的干燥炎热，知道英国气候温暖湿润，书带我遨游太空，我见过世界上更先进的隐形飞机，见识过美国的HK母舰……所有这一切都在书中。

书让我开阔了视野，增长了知识，启迪了灵魂。我爱书！

收获小学三年级作文 篇7

有一个东西，只要谁拥有了它，那么那个人就会很有学问，那个东西就是书。

书像一条鱼，带我们在知识的海洋里探究；书像一名知识丰富的老师，一把手一把手的教我们一个字，一个词；书像一盏灯，为我指明前方的道路；书像……

当我之一次打开一本书时，好像我的一个“贴心的朋友”，当我第二次打开那本书时，仿佛我和朋友再一次重逢了。

读的书越多，知识就越多。每当看见别的同学那样流利的回答问题，我都会羡慕不已，所以我发愤读书，终于，我也能在课堂上用我的妙词佳句来表达我的感受，那时候，我特别有成就感。

同学们，书籍是全世界的营养品，如果生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识无尽，书海无涯，就让我们热情地在深邃文学天地里徜徉，快乐地享受如春日阳 光般的温暖吧！

3、小学三年级成长手册中我的收获怎么写？

小学三年级成长手册中我的收获，可以写你学习中收获了什么知识，还可以写收获了什么荣誉，比如三好学生之类的，还可以写你新学会了什么音体美之类的技能，比如舞蹈几级、钢琴几级等等。

4、三年级学生的收获怎么写简短

三年级学生的收获范文如下：

范文一：

这个学期已经结束了，我很高兴我有了很多收获。

首先，我的语文有了很大进步。我不仅认识了许多生字，记住了许多优美的词句，而且从课文中懂得了许多道理。比如科学家的话也不一定是对的，自己一定要做做看；风还能画出来；有些事情往往并不像我们想象的那么糟，只要肯懂脑筋，坏事往往能变成好事；做事情一定要符合客观规律，不能急于求成，否则往往事与愿违。

我的作文水平也有了很大提高。这学期我我经常参加小记者活动，聆听编辑叔叔讲写作、参加小记者生日会、参加机器人足球大赛，这些活动对提高我的写作水平帮助可大啦！语文老师经常帮我分析作文，经常在课堂上把我的作文读给同学们听，看到同学们羡慕的眼神，我可高兴啦！

数学，我的数学也很有进步。我学会了数据的收集与整理、学会了除法、懂得了平移和旋转现象、懂得了简单的推理道理。还有，在生活上，我也有了许多收获。我学会了洗碗、扫地，我经常帮妈妈做家务。

范文二：

种瓜得瓜，种豆得豆。有付出，才能有收获。

期末考试，是一个令人兴奋的考试。那次，我以语文XX分，数学XX分的成绩位列班上第X。可在这光辉的后面，是我不懈的努力。

在期末考试的前几个礼拜里，每天都努力复习。早上一起床，我就刷完牙洗完脸来到教室里。教室里还没有开门，我只好一个人站在外面复习语文。寒风刀子一样割在我的脸上，但我没有畏惧也没有退缩，只是找了一个有光有没有太大风的角落复习语文。

每一天都吃饭，我都努力吃，以快点吃完。就这样，我用节约下的时间复习了我的数学。从开学的之一个单元到最后一个单元，我都已经很熟悉了。为了准备期末考试，我还特地买了一本数学练习。就这样，各种各样的数学题型都有一定的把握。

在期末考试那一天，我告诉自己：保持平静，用更好的状态去迎接考试，会成功的。考场里，空气很沉重，我深呼吸，调整自己。一步一个脚印，由易到难，我把一个又一个题目都解决了。终于，我取得了一个好的成绩，实现了我期末的奋斗目标。

范文三：

这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了XX个生字。在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。

另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。

我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼。

5、小学三年级上册的收获怎么写作文

1. 三年级上册我的收获与感悟

金秋十月，在这丰收的季节里，到处一片硕果累累的景象。

常言道：“有耕耘，就会有收获。”农民会收获果实庄稼，同学们会收获喜悦、收获自信……而我收获的是十二年来的种种感悟。

生活 生活是酸甜苦辣 俱全的。你不可能永远活在快乐里，这是不现实的。

但是就算困难，也要笑着面对。要知道，牙齿是喜欢晒太阳的！ 人生 人的一生不会一帆风顺，偶尔晕下船也是正常反应。

此话说得好：“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”平静的生活固然好，但若是你的人生都是顺境，我想，得不到磨练的人，必然不会有大的作为。

幸福 幸福就是珍惜眼前，而不是做白日梦。你想幸福就不要抱怨太多，上帝对每个人都是公平的。

你应该珍惜现在的幸福，而不是一味的追求别人的幸福！ 我收获了许许多多的感悟，总结一下，就是明白了要好好珍惜现在，认认真真、快快乐乐地过好每一天。

2. 小学三年级上册冬天的收获作文四百字

冬天的收获冬天，姗姗地来了，来地不迟不慢，但盛气凌人，她踩着优雅的小碎步，穿着雪锦纱衣，挎着冰制小包，来到了人间，欣赏自创的美景，吹着冰笛，悠扬的歌声把春姐姐领了过来…… 春天是播种的季节，夏天是酝酿的季节，秋天是收获的季节，那么冬天则是一个沉睡的季节。

冬天的风，冬天的水，冬天的万物，都在宁静中沉睡，在宁静中等待，在宁静中蕴积新的爆发。 沉睡的季节，没有冬天漫长的沉睡和突然清醒，哪有来年的成熟和收获？精心品冬，静心地咀嚼冬天的滋味，你会发现，只有一段冰冷的付出，才会有温暖的回报。

冬的付出是千寒万冷的风，而收获的却是温暖人间，和煦的轻柔春风。可以说是受冬滴水之恩，春以涌泉相报。

这几段时间，妈妈看完了我的文章总会说没有突出主题与思想境界，没有完全到达完美，二是语言不简洁扼要，总是啰嗦一大堆，主要的却只以几句话突出。这样的文章可说是一字无铜，百字无银，千字无金，没有任何的意义。

听完这席话，我的脚到手都是冰凉的。此刻我才明白原来每天用一个晚上来煞费苦心地写文章、思文章，打文章，发文章，看文章都是徒劳无功的。

怪不得没有几人评论。 可更让我意外的是，问题根本不出在这里。

我发现近段时间读书的时间少了，学习的时间少了，写博的时间却多了。几乎晚上看两个小时的博客，关了电脑就立刻睡觉。

灯不关，书不读，就这样迷迷糊糊地熬过去了。以前我多么爱看书啊，如今为何与书不沾边了呢？别人都说，从书里汲取知识，好让自己营养充分。

可我呢，却从快乐里寻找快乐，得到的却是人人都不想要的失败，哀寞与倒退。 英国作家雪莱曾说过：“冬天来了，春天还会远吗？”这似乎已经成为不可磨灭的‘真理’了，冬有冬的价值，春有春的播种，夏有夏的独特，秋有秋的收获。

我对自己说过，做任何一件事，努力去做，只需凯旋，不许失败。可我却犯了两个无法弥补的大错。

3. 小学三年级作文这学期收获怎么写

夕阳西下，学校沐浴在余辉的彩霞中，同学们三三两两地回家了，去礼品店为妈妈买礼物的同学也络绎不绝。

而此时此刻的我，心里却七上八下却不知如何是好，因为今天正是那伟大的三八妇女节啊！我的心跳得更加剧烈了，几次想对妈妈开口，但话到嘴边又咽下。犹豫不决时，我想：妈妈含辛茹苦地为我任劳任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么礼物也没有准备，怎么办？怎么办呢？我冥思苦想，说是迟，那时快，想到这，我灵机一动，对妈妈兴奋异常地说说：“今天是三八妇女节，我要送您一份特殊的礼物。”

顿时，妈妈用一种惊讶的目光注视着我，疑惑不解地对我说道：“啊？什么礼物啊！你今天怎么了呀！”我心中一颤，憋足勇气说道：“妈妈，祝你节日快乐！在此，我要送给你一份特殊的礼物，就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧！”妈妈一愣，脸上露出了欣慰的笑容，语重心长地说：“好孩子，你终于能了解妈妈的心思了，我真是太高兴了。”我们都情不自禁地大笑起来，那笑容仿佛比花还要甜蜜。

4. 三年级上册作文

这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。

另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。

下半年，我就要升四年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！

5. 小学三年级作文这学期收获怎么写

夕阳西下，学校沐浴在余辉的彩霞中，同学们三三两两地回家了，去礼品店为妈妈买礼物的同学也络绎不绝。

而此时此刻的我，心里却七上八下却不知如何是好，因为今天正是那伟大的三八妇女节啊！我的心跳得更加剧烈了，几次想对妈妈开口，但话到嘴边又咽下。犹豫不决时，我想：妈妈含辛茹苦地为我任劳任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么礼物也没有准备，怎么办？怎么办呢？我冥思苦想，说是迟，那时快，想到这，我灵机一动，对妈妈兴奋异常地说说：“今天是三八妇女节，我要送您一份特殊的礼物。”

顿时，妈妈用一种惊讶的目光注视着我，疑惑不解地对我说道：“啊？什么礼物啊！你今天怎么了呀！”我心中一颤，憋足勇气说道：“妈妈，祝你节日快乐！在此，我要送给你一份特殊的礼物，就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧！”妈妈一愣，脸上露出了欣慰的笑容，语重心长地说：“好孩子，你终于能了解妈妈的心思了，我真是太高兴了。”我们都情不自禁地大笑起来，那笑容仿佛比花还要甜蜜。

6. 三年级上册感受和收获的作文3oo字

我的语文学习收获 语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。

有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的 ，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。 学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习 ，增强学习能力等。

我希望当你读完这篇“烂文”后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。 对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。

无论做任何事，兴趣是最重要的。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始。培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。

这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易。你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。

爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的积极性，对语文反感，那岂不是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”。

这样看你如何认识结果的价值。正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好。

学习兴趣是基础的话，好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师。 学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。

叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。

农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会。

《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。

“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）。其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象。

如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习 则是精美实用的建筑材料。 说学习 ，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习 。

语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些 都是积累的重要手段。我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。

其实学的目的就是用，这是纲。由于 因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。

好的学习习惯，兴趣很浓， 很对，若没有语文学习能力那还是无济无事。 学习能力是渐渐培养和积累的。

有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解。学习 要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。

“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。 上述皆为鄙人愚见，多为浅薄之言，其实每人都有他的一本经，都有一套未发掘的（有的当然发现了）学习秘籍。

朋友，当你看完这篇文章后，掩卷沉思时，希望能使你有所受益。为语文功底差的人，改变现状，为功底好的人锦上添花。

7. 小学三年级上册冬天的收获作文四百字

冬天的收获

冬天，姗姗地来了，来地不迟不慢，但盛气凌人，她踩着优雅的小碎步，穿着雪锦纱衣，挎着冰制小包，来到了人间，欣赏自创的美景，吹着冰笛，悠扬的歌声把春姐姐领了过来……

春天是播种的季节，夏天是酝酿的季节，秋天是收获的季节，那么冬天则是一个沉睡的季节。冬天的风，冬天的水，冬天的万物，都在宁静中沉睡，在宁静中等待，在宁静中蕴积新的爆发。

沉睡的季节，没有冬天漫长的沉睡和突然清醒，哪有来年的成熟和收获？精心品冬，静心地咀嚼冬天的滋味，你会发现，只有一段冰冷的付出，才会有温暖的回报。冬的付出是千寒万冷的风，而收获的却是温暖人间，和煦的轻柔春风。可以说是受冬滴水之恩，春以涌泉相报。

这几段时间，妈妈看完了我的文章总会说没有突出主题与思想境界，没有完全到达完美，二是语言不简洁扼要，总是啰嗦一大堆，主要的却只以几句话突出。这样的文章可说是一字无铜，百字无银，千字无金，没有任何的意义。

听完这席话，我的脚到手都是冰凉的。此刻我才明白原来每天用一个晚上来煞费苦心地写文章、思文章，打文章，发文章，看文章都是徒劳无功的。怪不得没有几人评论。

可更让我意外的是，问题根本不出在这里。我发现近段时间读书的时间少了，学习的时间少了，写博的时间却多了。几乎晚上看两个小时的博客，关了电脑就立刻睡觉。灯不关，书不读，就这样迷迷糊糊地熬过去了。以前我多么爱看书啊，如今为何与书不沾边了呢？别人都说，从书里汲取知识，好让自己营养充分。可我呢，却从快乐里寻找快乐，得到的却是人人都不想要的失败，哀寞与倒退。

英国作家雪莱曾说过：“冬天来了，春天还会远吗？”这似乎已经成为不可磨灭的‘真理’了，冬有冬的价值，春有春的播种，夏有夏的独特，秋有秋的收获。我对自己说过，做任何一件事，努力去做，只需凯旋，不许失败。可我却犯了两个无法弥补的大错。

8. 三年级收获作文

读书是幸福的，有福的人才读书.一`二年级的时候我不喜欢看书，平时做完老师布置的作业就开始看电视.妈妈说：“昨完作业多看点课外书，不要老看电视.” 而我却说：“只要把老师布置的作业做完就可以了，不用再做其它的了；人家新闻现场都说：“不要给小学生施加压力.”再说我才一年级呢.妈妈笑了笑说：“看来你看电视还是有收获的.”我说：“废话，那还用说，如果没有收获还不如不看.”二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着：“书是你的好朋友，没事的时候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸妈妈一起玩.”这句话虽然是用拟人的手法来写的，但我还是知道老师的意思是：“平时做完作业要多看课外书，这样可以丰富自己的知识.” 三年级的时候，学校开展了读书活动.号召大家多读书，读好书.现在我什么书都看，做完作业有时间要看书.而且，读书的速度很快.星期六、星期天就去书店看书. 读书让我了解天文、地理，让我飞越上下五千年；是我懂得读书的乐趣无穷；使我知识更丰富，更聪明. 读书真快乐。

9. 三年级语文第三单元收获怎么写

年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。

成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。

在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获 与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。

任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。 收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。

忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。 相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。

内心因为丰盈而宽容，这是人生更大的收获。