六年级上第六组达标测试卷答案？六年级上第六组达标测试卷答案下册？

今天给各位分享六年级上第六组达标测试卷答案的知识，其中也会对六年级上第六组达标测试卷答案下册进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、语文S版六年级上册语文第六单元测试试题及答案
• 2、六年级上册语文第六单元测试卷及答案
• 3、人教版六年级语文上册第六单元达标测试卷答案

语文S版六年级上册语文第六单元测试试题及答案

对于有语文的学习，我们要尽可能学会去做试题卷，因为做试题不仅能够检测出学生们的学习情况，而且还能够起到激励学生学习动力的作用!接下来是我带来的语文S版六年级上册语文第六单元测试试题，相信这些文字会对你有所帮助!

语文S版六年级上册语文第六单元测试试题

一、看拼音,写词语。

1.秦王听说赵王得了一块美玉,一直diàn jì(　 　)着,借口用十五座城池换的谎言piàn qǔ(　 　),结果被蔺相如巧妙地wán bì guī zhào( 　)。

2.青岛是一座新jué qǐ( )的hǎi bīn(　 　)城市,青岛pí jiǔ(　 　)全国知名。

3.我们学校pìn qǐng(　 　)爷爷当顾问,tuī cí(　 　)不过,爷爷就答应下来了。

二、入情景,补空缺。

1.形近字 组词 。

2.照样子,写词语。

不知不觉(ABAC式):

结结实实(AABB式):

醉醺醺(ABB式):

3.选词填空。

瑰宝　珍宝　宝贵

(1)四大名著是我国古代文学家留给我们的精神财富。

(2)博物馆里陈列着许多稀世________。

(3)京剧是我国戏剧艺术中的________。

技术　技艺　技巧

(4)哥哥的修车________十分好。

(5)她弹琴的________已经达到炉火纯青的境界了。

(6) 学习英语 要掌握________。

三、变 魔术 ,改 句子 。

1.我们能一起飞到拉普兰去。

改反问句:

2.我们往山里走。

扩句:

3.周对我说:“我要去休息了,你也去休息吧。”

改为转述句:

4.用关联词语把下列句子连起来。

(1)秦王那么厉害。蔺相如不怕他。

(2)我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。

(3)我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。

(4)花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。

四、照样子,填表格。

作品中人物 作品 作者 所在国家或朝代

曹操 《三国演义》 罗贯中 中国元末明初

廉颇 《史记》 司马迁 中国汉朝

武松

孙悟空

贾宝玉

斯巴达克

鲁滨孙

桑提亚哥

五、想课文,巧解答。(任选三题)

1.《将相和》中的“将”是指________,“相”是指________,“和”的意思是________。 文章 主要讲了________、________、________三件事,之一件事的起因是________ , 结果是________;第二件事的起因是________________,结果是________________;第三件事的起因是________________,结果是________________。第三件事是前两件事的________。从文章中我们可以感受到蔺相如身上具有________的品质,老将廉颇身上具有________的品质。

2.《奴隶英雄》是个________剧。讲的是v多年以前在罗马斗兽场上发生________的 故事 。揭露了________的罪恶和　 　的黑暗,歌颂了奴隶英雄 的反抗精神。

3.《老人与海》的主人公是,在征服大海、跟鲨鱼的搏斗过程中,为读者塑造了一个的硬汉形象。

4.《鲁滨孙造船》节选自国的《鲁滨孙漂流记》。作品的主人公是个名叫　 　的人。

5.《钢铁是怎样炼成的》是　 　作家　 的著名小说。这本书的内容主要来源于________________ ，书中的主人公是一个________________的共产主义战士保尔?柯察金。

6.《春》是国现代著名作家写的,这篇 散文 的语言、,描写,洋溢着的气息。

7.《儒林外史》是中国________的________,作者________在书中用________,讽刺了________________　。

六、课文片段我品读。

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的①,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如②。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.①句运用了()的修辞手法。

A.拟人　B.夸张　C.比喻

2.在②句中,两个分句之间是什么关系?

3.蔺相如是在什么情况下说出那番话的?

4.“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。”这句话对吗?从文中什么地方可以看出来?

七、课外美文我赏析。

离家(节选)

葛筱强

吃饭时,母亲笑着说:“多吃点儿,要坐很长时间的车呢。在学校,缺钱就给家里写信,千万别瞒着我们。”

望着慈祥的母亲,我无言以对。

父亲送我去车站。母亲送我到大门口,我说:“回屋吧,妈,天还冷。”

“走吧,走吧。”母亲答应着。

走了很远,我回头望时,母亲仍伫立在那儿向我张望。父亲轻声说:“你每次上学她都这样,直到看不见了才回屋。”听了这句话,我心头一热,泪水不由自主地溢出了眼眶。

到车站后,车还没来。我说:“爸,回去吧,我自己能行。”父亲却说:“家里活不忙,我和你一起等吧。”说完便不再言语,蹲在路边“吧嗒吧嗒”地抽起了旱烟。我也无言地站着。此刻,我又能说些什么呢?面对父亲布满皱纹的面孔,我只有一种心情,一种对崇高父爱的无穷敬意。

车来了。父亲等我上车后把行李包递给我,只说了一句:“缺钱给家写信。”我没有言语,只是重重地点了点头。

车开了,父亲才蹒跚地走上回家的小路。望着渐渐远去的父亲的瘦小背影,我的泪水又一次爬上脸颊。

1.结合短文解释词语的含义。

慈祥:

伫立:

2.短文两次写流泪,表现了“我”懂得父母生活的、懂得了对父母的。

3.“无言以对”“不再言语”“无言地站着”“没有言语”,此时无声胜有声,无论谁的无言,都表达了　 　 。

4.父亲重复“缺钱给家写信”,从中我感悟到家里生活,父亲轻松的话语背后是。

5.“蹒跚”写父亲的,“渐渐”写行动,“瘦小”写,字字情深。

6.现在有不少同学身在福中不知福,对于生活的艰辛、父母的爱不懂得珍惜和感恩,这个故事给了我们有益的启示,你打算怎样对待父母?

八、挥毫泼墨。

这一组课文都是出自中外名著,相信你一定从中体会到了阅读名著的乐趣。请你结合所学课文,任选下面一个题目完成一篇习作。

1.缩写《老人与海》,更好不要超过500字。

2.本组故事中的人物栩栩如生,请以“我喜欢(一个人物)”为题,学习本单

元课文的写法写一篇习作,不少于500字。

语文S版六年级上册语文第六单元测试试题参考答案

一、1.惦记　骗取　完璧归赵

2.崛起　海滨　啤酒

3.聘请　推辞

二、1.略

2.毕恭毕敬　暴饮暴食　清清楚楚　匆匆忙忙 红艳艳　胖乎乎

3.(1)宝贵　(2)珍宝　(3)瑰宝　(4)技术 (5)技艺　(6)技巧

三、1.难道我们就不能一起飞到拉普兰去吗?

2.我们沿着曲曲折折的小路往山里走。

3.周对我说,他要去休息了,叫我也去休息。

4.(1)虽然秦王那么厉害,但是蔺相如不怕他。

(2)因为我和他是邻居,所以我对他家的情况非常熟悉。

(3)虽然我们看太阳只有盘子那么大,但是它的实际体积却大得很。

(4)花草树木不仅能美化环境,而且能防止水土流失。

四、

作品中人物 作品 作者 所在国家或朝代

武松 《水浒传》 施耐庵 中国元末明初

孙悟空 《西游记》 吴承恩 中国明代

贾宝玉 《红楼梦》 曹雪芹 中国清代

斯巴达克 《奴隶英雄》 乔万尼奥里 意大利

鲁滨孙 《鲁滨孙漂流记》 笛福 英国

桑提亚哥 《老人与海》 海明威 美国

五、1.廉颇　蔺相如　和好　完璧归赵　渑池之会　负荆请罪　秦王想骗取和氏璧　蔺相如完璧归赵　秦王邀请赵王在渑池相会　秦王没有占到便宜　蔺相如职务高升,廉颇不满　廉颇负荆请罪　结果　顾大局、识大体　知错就改

2.独幕　两千　奴隶起义　奴隶主贵族　奴隶社会　斯巴达克

3.桑提亚哥　令人敬佩 4.英　笛福　鲁滨孙

5.苏联　奥斯特洛夫斯基　作家自己的传奇经历　有着钢铁般意志

6.中　朱自清　清晰　活泼　细腻　春意盎然

7.古代　最杰出的讽刺小说之一　吴敬梓　细致的描写 封建社会一心只想追求功名的读书人

六、1.C

2.因果关系

3.在手下人不明白蔺相如为什么躲避廉颇的原因的情况下说的。

4.对。在渑池会上,文有蔺相如,使秦王讨不到便宜,武有廉颇做好了抵御秦兵的准备。

七、1.(老年人的态度、神色)和善安详。　长时间地站着。

2.艰辛　感恩

3.亲人之间的理解和真爱

4.拮据　沉重

5.苍老　缓慢　不堪重负

6.提示:从珍惜与感恩等方面作答。

八、略

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六年级上册语文第六单元测试卷及答案

学校__________班级_____姓名__________学号____得分__________

请你先写一句鼓励自己的话：少壮不努力，老大徒伤悲。

一、 根据本单元学到的知识填空。

1. 我国是一个( 诗歌 )的国度，最早的诗歌总集是(《诗经》) ，已经有( 两千多年 ) 的历史。

2.通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。按题材分，可以分为（边塞）诗、( 思乡 ) 诗、( 山水田园 ) 诗和（咏物）诗。按形式分，可以分为（格律）诗和(自由)诗。

3. 从古到今，我国涌现出屈原、( 李白 ) 、( 杜甫 ) 等许多伟大的诗人。我还知道外国的(拜伦) 、( 普希金 ) 等诗人。

4、“西江月”是( 词牌名 ) ，“夜行黄沙道中”是( 题目 ) 。

二、把古诗词名句与作者连在一起。(4分)

(海内存知己天 涯若比邻 王 勃 ) (夕阳无限好 只是近黄昏 李商隐)

(迟日江山丽 春风花草香 杜 甫) (墙角数枝梅 凌寒独自开 王安石)

三、判断下面说法是否正确。

1、《诗经采薇》描写对一位姑娘思念的情感。( × )

2、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》 ( × )

3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。 ( √ )

4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。 ( √ )

5、“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。 ( × )

四、按顺序排列下面词语。

1、诗经、元曲、唐诗、宋词(诗经、唐诗、宋词、元曲)

2、雨雪霏霏 赤日炎炎 凉风习习 杨柳依依

(杨柳依依 赤日炎炎 凉风习习 雨雪霏霏)

五、选择恰当的答案，把序号填在括号里。

1、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自 。( A )

A.白居易的《赋得古原草送别》 B.王昌龄的《出塞》 C.杜牧的《江南春》

2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句出自 的诗。( B )

A.苏轼 B.文天祥C.李白

3、“随风潜入夜，润物细无声。”一句出自 的《春夜喜雨》。( C )

A.白居易 B.辛弃疾 C.杜甫

4、“晓看红湿处，花重锦官城。”中的“晓”的意思是 。( B )

A.使人知道B.天刚亮的时候C.晓得，知道，懂得

5、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是 。( A )

A.因为B.坐下C.座位

六、古诗名句集锦：

（春）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。迟日江山丽，春风花草香。

（夏）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （秋）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （冬）千山鸟飞绝，万径人踪灭 。 送别诗：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

海内存知己，天涯若比邻。

爱国诗：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

死去元知万事空，但悲不见九州同。

思乡诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

写明月的.诗句：秦时明月汉时关，万里长征人未还。 写一个对偶句：七八个星天外，两三点雨山前。(含有深刻哲理）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（当局者迷，旁观者清）

七、我能灵活地运用古诗。

1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“ 少壮不努力，老大徒伤悲 。”

2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人( 孟郊 ) 的诗句“谁言寸草心，报得三春晖。”

3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起： 飞流直下三千尺，疑似银河落九天。 赞颂母爱的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。

4餐，粒粒皆辛苦。

5、杜甫的《春夜喜雨》中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“润物细无声。”

6、

一个人往往对自己所处的环境，正在做的事情没有旁人看得清楚，这就是人们常说的（当局者迷，旁观者清）。苏轼的诗句（不识庐山真面目，只缘身在此山中）说明的也是这个朴素的道理。

7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中 的名句（海内存知己，天涯若比邻）来表达对远别朋友的深情厚谊。

8、离别故乡几十载，看到皎洁的月光，你不禁吟起（举头望明月，低头思故乡）来表达自己的思乡情怀。

9、老师布置了一道数学题，你绞尽脑汁，百思不得其解，就在你（山重水复疑无路）时，爸爸给你稍稍点拨一下，你豁然开朗，真是（柳暗花明又一村）。

10、在期末写评语时，老师会祝你来年（更上一层楼）。

11、赞美老师一名言（句）（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干）。

12、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）来表达对家人的怀念。

13、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“（福如东海，寿比南山）。”爷爷却叹道：“（夕阳无限好，只是近黄昏）。”我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

14、老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗（随风潜入夜，润物细无声。）、（随风潜入夜，润物细无声。）已成历代传诵的名句，常用来比喻无微不至的关爱和和风细雨般的教诲。

八、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”

我最喜欢的一首诗叫《登鹳鹊楼》。我还能把它默写出来呢：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。我推荐的理由是：“欲穷千里目，更上一层楼。”这一句常用来说明“站得高，望得远”。

人教版六年级语文上册第六单元达标测试卷答案

让孔子在中国历史上永远熠熠闪光。责任，让孔子为天地立心，为生民立命而不辞劳苦。

敌人围困万千重，郑国危在旦夕，虽有一身本领，辩才天下无敌，但是从没有得到国君重用的烛之武，被国君紧急召见，“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。”这一句就说明了郑国对待他的不公正。烛之武没有计较这一点，虽然两方交战，生死未卜；出使秦师，成败难料；但是烛之武还是“夜缒而出”，勇入秦营，是责任使他知难而上、义无反顾

责任，让烛之武不计前嫌；责任，让烛之武深入虎穴；责任，让烛之武面对强敌从容不迫，不卑不亢，用英勇和机智战胜了敌人。

绽放着娇媚的缨粟中潜藏着罪恶的魔爪，明正彬，这位让人肃然起敬的缉毒英雄，忍着痛，用鲜血与勇气在刀尖上不知疲倦地舞蹈。责任，让他不知胆怯为何物；责任，让他置生死于度外。

生命的责任让松柏挺立在破败岩石，让青山高耸在阴湿田野，让飞瀑舞动在悬崖绝壁。

历史的责任让人学会忍耐与承受，历史的责任让人变得坚强而无私。

以上就是六年级上第六组达标测试卷答案的介绍,希望对大家有所帮助。