大班综合教案小金鱼？小金鱼幼儿教案怎么写？

幼儿园教案小金鱼 教师屈老师 活动设计背景因幼儿对动物了解较为缺乏，所以 这个活动活动目标1幼儿会读儿歌 2幼儿理解并会认金鱼美丽这两个字宝宝 教学重点难点重点是会读，难点是理解儿歌含义活动；2幼儿园大班语言公开课教案 一教学内容 早期阅读与识字小金鱼 二教学目标 一语言角度 1学习并理解字词金鱼美丽 2理解记忆儿歌 3幼儿能积极思考，发散思维，会用普通话朗读儿歌 二科学角度 认。

请幼儿扮演小金鱼，伴随音乐How lucky I am！我多幸运表演，自然结束 附儿歌小金鱼 一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁， 两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头， 许多小鱼水里游，快快乐乐做朋友 幼儿园大班教案 篇4 目的 1；请小朋友挂上金鱼胸饰，在音乐找朋友中游戏 师小鱼宝宝，你们找到好朋友了吗？我们一起去玩吧听音乐小鱼游 幼儿园教案 篇7 本次活动主要是分两个部分进行 1亲子做“糖果” 2亲子游戏揪“尾巴” 一本次。

幼儿园大班教案 篇4 目标 1通过欣赏，探索金鱼多样的组合排列，体会画面安排和构图美 2尝试使用擦色的 ，表现色彩问的渐变接色 准备 关于金鱼的多媒体炫彩棒餐巾纸铅画纸3B铅笔有水景的画面上有一条白轮廓。

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1播放各种金鱼图片，幼儿仔细观察水墨金鱼的特点，教师播放各种实物金鱼图片，幼儿仔细观察，与此同时教师不断用语言和提问引发幼儿注意金鱼的外形特征，颜色，花纹，动态表现等细节，巩固幼儿记忆 2教师播放用油画棒和水彩笔画的金鱼，请小朋友。

3示范 深海鱼过程三步骤一把正方形折纸斜对角对折打开，然后以折纸的中间为顶点，折纸正对角对折成双重三角鱼身二把一边的两个小三角以起向内中心对折合拢鱼尾巴三把另一边的三角形尖点的。

1教师出示准备好的小金鱼，引起幼儿兴趣，并导入儿歌 师小朋友们好今天老师为你们带来一位朋友，他想和你们做朋友，你们想不想认识他呀想教师作神秘状慢慢地出示quot小金鱼quot，吸引幼儿兴趣2让幼儿观察小金。

5 给每组幼儿分发一只金鱼缸，并提供鱼食，分组喂食 幼儿园社会教案 篇7 一活动名称 我们都来做元宵 二活动目标 激发幼儿参与 元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日分享劳动成果的快乐 指导幼儿学习用团捏。

一幼儿听音乐小金鱼进场导入 幼儿跟随小金鱼的音乐做小鱼游的动作和老师一起进教室 师小鱼们，今天鱼妈妈带你们到大海里去玩吧！游啊游，游啊游，摇摇尾巴，点点头，游啊游，游啊游，小鱼游的真开心呀！ 师小鱼们。

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一小金鱼 歌词我是小金鱼，住在池塘里，游过来，游过去，总是不适宜，努力游，努力游，游过了小河，一天又一天到了大海边材料准备1较大的毛绒金鱼小鱼模型鱼网钓鱼玩具 乐器准备2铝板琴沙锤 操作。

大班教案 篇3 设计意图 幼儿能在画面中阅读到他们熟知的事物，所以那些具有明显生活特征的画总使它们流连注明画家马蒂斯的金鱼中灵动的金鱼丰富的背景强烈的色彩，就很吸引幼儿幼儿纷纷述说喜欢的理由，于是，“自由”“激动”。

请小朋友挂上金鱼胸饰，在音乐找朋友中游戏 师小鱼宝宝，你们找到好朋友了吗？我们一起去玩吧听音乐小鱼游 幼儿园教案 篇7 内容 感知大小 材料 多于幼儿人数4倍左右大小不同的旧纸盒 1教师提出活动。

1教师听说最近美美班的小朋友都找到我们中国的宝贝金鱼啦能不能告诉我，你找到的是什么品种的金鱼？它美不美？哪个地方最美？ 幼儿说鱼鳞时对呀，金鱼说“就是我的`鱼鳞像金子一样闪闪发光，所以人们给我取了一个好听的名。

小金鱼儿歌 一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁， 两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头， 许多小鱼水里游，快快乐乐做朋友 幼儿园大班音乐教案 篇2 活动目标 1激发幼儿对音乐活动的兴趣，以及歌唱活动带来的快乐 2培养幼儿对音乐的感受。