大班美术我家门前的苹果树？我家门前的苹果树作文300字？

10 苹果丰收 音乐欣赏 培养幼儿的音乐节奏感和感受力 音乐游戏 集体 11 苹果树 蜡染画 用蜡笔画出苹果的外形特征，均匀涂色 集体 12 秋姑娘 诗歌欣赏 知道秋天是个丰收的季节，学会优美的诗句 集体 14 认识石榴和柿子 科学 石榴柿；1观察背景板苹果树树干，树枝 提问小朋友，你们看看这棵苹果树怎么了？它开心吗？ 教师这棵苹果树一点也不开心，因为它没有朋友，你们愿意帮它找朋友吗？ 2引导幼儿倾听大树的声音 大树我的好朋友是大大的苹果，我不知道苹果朋；4秋天到了，除了苹果树，你还见过什么样的果树？它们是什么样子什么颜色的？幼儿说出后，教师将果子画在黑板上，便于观察了解绘画的 5你看见了哪些树它们是什么颜色，什么样子的？教师根据幼儿的表述，快速地在黑板上画一画；作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动写教案需要注意哪些格式呢下面是我整理的幼儿园大班绘本阅读活动苹果树教案，希望能够帮助到大家教材介绍这是一个由一棵有求必应的。

1在美术角为幼儿准备有关材料，引导幼儿用同样的 出苹果树橘子树等 2幼儿的作品陈列在美术角内，供幼儿互相欣赏，体验成功的乐趣 中班美术教案果树5 一活动目标 1学习用渐变色装饰水果，并将其剪下贴在树；宝宝们要怎样照顾苹果树呢？ 3教师小来自 小班美术教案苹果树 结我们宝宝都愿意照顾苹果树，可以帮助小树捉虫子，清扫树下面的垃圾，为苹果树浇水施肥修剪枝叶等 师幼示范了解画法 意图 教师幼儿示范，了解苹果的画法 1第；结合小班幼儿具体形象思维的年龄特点，运用多种感官，开展了此次活动一颗苹果树为幼儿提供一些动手的机会，提高他们绘画能力，让幼儿在有趣的活动中去探究做画的乐趣 活动目标 1能够重复画圆，尝试用圆和线条的组合画人，表现；1 他们分别在树爷爷的帮助下变成了什么呢？ 引导小朋友们答同时教会了小朋友用变成了纸杯变成了装饰品，易拉罐变成了小房子，苹果核变成了苹果树，塑料瓶变成了洒水壶 3 角色扮演 按照幼儿的自由意愿分配角色，分别带上。

3教师一边示范剪苹果，一边讲解注意事项 教师小朋友在剪的时候要沿着轮廓线慢慢的剪下来，线条要流畅在剪的时候要注意安全，剪刀不能对着旁边的小朋友 4幼儿剪苹果，教师巡回指导 5幼儿贴画，教师巡回指导 1出示苹果树；1带幼儿到果园观察果实累累的苹果树柿子树橘子树梨树等 2活动前在墙上粘贴或画好几棵无果实的果树， 3剪好的苹果梨柿子橘子纸样若干 活动过程 一谈论秋天的水果 教师出示苹果梨柿子，请小朋友说出它们；请幼儿和结出很多红苹果的苹果树合照 活动反思 对于小班的幼儿还要加强培养孩子参与更多的表现与表达，充分让孩子运用各种感官感知并表达水果的特征，通过活动提升孩子对美的感受力表现力美术活动没有想的那么好上，虽然问题没有语言；苹果是幼儿最喜欢最常吃的水果结合小班幼儿具体形象思维的年龄特点，运用多种感官，开展了此次活动一颗苹果树为幼儿提供一些动手的机会，提高他们绘画能力，让幼儿在有趣的活动中去探究做画的乐趣 活动目标 1能够重复画圆。

1你们看，老师这里有一些很神奇的小工具，它能帮助苹果树变出许多许多的苹果，我们来看一看怎么变哦儿歌导入拿起胡萝卜，亲亲纸宝宝，长出一个红苹果 拿起胡萝卜，亲亲纸宝宝，长出两个红苹果 长的时候要长在树枝；树爷爷微笑着说，别着急我来帮你们！树爷爷拿出剪刀，在易拉罐身上剪出了一扇小门，把易拉罐挂在自己的树枝上，把它变成了一个小房子拿出铲子在土地上挖了个坑，把苹果核种了下去，对苹果核说，你明年就会变成一颗苹果树的又用针在塑料；生蛋糕由三个瓶盖组成，从下往上越来越小，最后在上层粘了几根卡纸做的蜡烛苹果树用卡纸剪棵树，最后在树上粘上红色的瓶盖 8你们观察的真仔细老师还有个问题如果我的瓶盖不好看该怎么办呢？引导学生装饰瓶盖怎样画出；一观察果树，引出秋天的树 1教师在黑板上画出一棵果树，引起幼儿的兴趣 2这是什么？苹果树秋天是水果丰收的季节，瞧，满树都是红苹果 3你们看苹果树有一个大大的树冠，把许多苹果都围了起来这个树冠是什么形状的呢。